高三第一轮复习第一讲走近细胞详解.ppt

6：如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　) A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片 D 7：显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野最宽处有相连的64个分生组织细胞排成一列。若物镜转换为40×后，则在视野最宽处可检测到的分生组织细胞数为 （ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 B D 变式：显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 （ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 原核细胞和真核细胞 原核细胞 真核细胞 大小 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 DNA存在形式 较小(1 μm～10 μm) 较大(10 μm～100 μm) 有，主要成分是糖类和蛋白质 成分和结构基本相同,都具有流动性和选择透过性 植物主要成分是纤维素和果胶；动物无；真菌主要成分为多糖 只有核糖体 有核糖体和其他细胞器 拟核,无核膜和核仁 有核膜和核仁 拟核:大型环状、裸露 质粒:小型环状、裸露 细胞核:和蛋白质形成染色体 细胞质:线粒体、叶绿体中裸露存在 原核细胞 真核细胞 增殖方式 可遗传变异方式 转录与翻译 举例 二分裂，不遵循孟德尔定律 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂，遵循孟德尔定律 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 细菌 蓝藻(颤藻 念珠藻 蓝球藻发菜) 放线菌 衣原体 支原体 动物 植物 真菌(酵母菌 霉菌 食用菌） 可同时进行 转录在核内，翻译在细胞质内。转录在前，翻译在后 1、细胞的多样性表现在哪？ 细胞的形状、大小、种类、结构的差异，细胞的多样性是细胞分化的结果。 2、细胞的统一性表现在哪？ (1)化学组成：组成细胞的元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。 (2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 (3)增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖。 (4)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。 (5)能源物质：以ATP作为直接能源物质。 讨论 × ×细菌 在菌字前面有描述形状的 乳酸菌 细菌 3、如何判断是细菌还是真菌？ 4、带“菌”字的就都是原核生物吗？ 乳酸菌 酵母菌 破伤风杆菌 食用菌 青霉菌 讨论 如：球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌 6、原核生物没有线粒体和叶绿体，能进行有氧呼吸和光合作用吗？ 在好氧细菌细胞内含有与有氧呼吸有关的酶 蓝藻细胞内有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 7、真核生物一定有细胞核、染色体吗？ 哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟筛管细胞等没有细胞核，也无染色体 5、带“藻”字的就都是蓝藻(原核生物)吗？ 团藻、衣藻、绿藻、黑藻不是原核生物 8： 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A．细胞核 B．染色体 C．细胞膜 D．核酸 D 9：下列关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是(　　) A．①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂B．②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖 C A 细胞的发现和细胞学说的创立 ①1543年，比利时人维萨里发表巨著《人体构造》，在器官水平上揭示了人体结构。 ②1665年，英国人罗伯特·虎克首次发现细胞，并命名细胞，使人们对生命研究进入微观领域。 ③17世纪，荷兰人列文虎克用自制的显微镜，首次观察了细菌、红细胞等活细胞。 ④19世纪30年代，德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同创建了细胞学说。 ⑤1858年，德国人魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新的细胞”，发展了细胞学说。他的名言：“所有细胞都来源于先前存在的细胞”。 细胞学说的主要内容 ②细胞是一个＿＿＿＿的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由＿＿＿发育而来，并由细胞和＿＿＿＿所构成。 ③新细胞可以从＿＿＿＿中产生。 细胞 细胞产物 相对独立 老细胞 ◆揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在一定亲缘关系，为达尔文的生物进化论奠定了基础。 细胞学