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课外拓展: 除了用气球送去问候,你还能想出更好的办法吗?用自己喜欢的方式送去祝福吧。 画 写 做 ...... * 气球除了做游戏,还能用来做些什么? 你玩过气球吗?说说你的玩法。 气球鞭炮 气象气球 热气球 风车气球 典礼气球 气球标语 庆典气球 气球比赛 ■ 结合生字自读课文,想一想窗前的 气球是怎么样的一个气球。互相交 流识字方法。 会读 科( )学 亚( ) 发呆( ) 开始( ) 猜( )测 拴( )门 逗( )乐 读读写写 kē yà dāi shǐ cāi shuān dòu 科利亚 开始 叽叽喳喳 呆呆地 拴着 摇摇摆摆 传染病 问候 指手画脚 静静地 规定 猜出来 一角天空 望着 一上一下 猜出来 逗人的小脸 可爱的笑脸 ■ 正确、流利、有感情地朗读课文 “科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望 着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面 的楼房和一角天空以外,什么也看不到。 他觉得真没意思。” ◆ 你能帮科利亚说说心里话吗? ◆ 科利亚怎么啦?科利亚怎么觉得真没 意思呢? 突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事? 科利亚仔细一看,气球上画 着一张可爱的小脸。这下他猜出 来了,准是米沙想的招儿。科利 亚的心情一下子好了许多。他好 像看见米沙拉动拴着气球的绳子, 几个同学站在四周,叽叽喳喳地 指手画脚。 窗前的气球,代表同学们来 问候科利亚。科利亚望着窗外那 张逗人的“小脸”,高兴地笑了。 读读写写 气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的: 。 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地: 。 ▲ 假如你是科利亚的朋友,你会对他说 些什么?你能想到更好的办法让科利 亚开心吗? ▲ 你也来做一个笑脸送给科利亚。 *
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