糖尿病饮食教育详解.pptxVIP

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;内容摘要;饮食总原则 每日饮食三部曲 确定每日饮食总热量 计算每日所需食品交换份 三餐搭配,组合食谱 食谱推荐;;1;;将食物分成四大类(八小类),每份食物的热量为90千卡 同类食物之间可选择互换,非同类食物之间不得互换 如每日需能量为1400千卡,则需约16份(1400÷90);;;传统糖尿病饮食教育模式;传统饮食教育的优点;传统饮食教育内容和模式的不足;内容摘要;血糖指数(GI)和血糖负荷(GL)食物交换份;基于GL的食物交换份计算步骤;基于GL的食物交换份优点;基于GL的食物交换份不足;手测量法则;;手测量法则局限性;食物仿真模具;糖尿病健康教育对话图;糖尿病健康教育对话图的优势和不足;“糖尿病饮食顾问PC-DR Version 1”,包含了国人的常用饮食种类二万余种,软件帮助患者自动生成菜单,简单过程如下表:;计算机软件的优势和不足;烹饪实践课;内容摘要;对糖尿病饮食教育的思???;糖尿病饮食教育由谁来教育最合适?;Diabetes Care Volume 37, Supplement 1, January 2014, S120-143;ADA营养治疗指南强调的目标;如何评价糖尿病饮食教育效果? AADE糖尿病自我管理教育效果评价标准;健康教育系统评估是一个序贯的过程;举例:简单易行-标准餐具;举例:简单易行-食物比例和大小比;举例:关注患者需求;谢谢

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