如何培养学生的绘画兴趣 毕业论文.doc

目 录 摘要： 1 关键词： 1 前言： 2 一、开设第一课堂，成立兴趣小组 2 （一）兴趣小组课程的教学特点 2 （二）兴趣小组课程的学习特点 2 二、定期举办展览，激发小学生绘画兴趣 2 （一）举办展览的目的 2 （二）举办展览如何激发学生的绘画兴趣 3 三、精心设计作业，诱发学习兴趣 3 四、认真批阅作业，巩固学生的绘画兴趣 4 五、培养审美能力，激发学习兴趣 4 六、突出个性，发展学生的创造能力 5 致谢： 6 参考文献： 7 如何培养学生的绘画兴趣 摘要：著名的捷克教育家夸美纽斯认为兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一根据儿童的年龄特点掌握他们各时期的绘画发展趋势,充分调动他们的绘画兴趣。儿童一开始并不知道什么叫艺术什么叫美术。也并不把自己的涂抹写画当做一种艺术行为儿童对周围的任何事物都充满着好奇、好问、好动的心理特点全凭着自己的观察及感受涂画自由发挥。对学生作品应予以及时地赞扬和鼓励从而培养他们对画画的兴趣和信心。Abstract：Czech famous educator Comenius said: interest is to create a happy and bright teaching environment is one of the main ways. According to the characteristics of the childs age, grasp the development trend of their paintings, arouse their interest in drawing. The children didnt know what art, what is art. Do not put your applicator for writing and painting as a kind of art, children anything around full of curious, ask, and active psychological characteristics, all with their own observation and feelings of graffiti, free play. On the student work should be timely praise and encouragement, so as to cultivate their interest and confidence in painting. Keywords: Excite, interest, culture 如何培养学生的绘画兴趣 前言 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，是开发智力的钥匙”。也是最好的“营养剂”，是人才成长的起点和动力。孔子也说过“知之者不知好知者，好知者不如乐知者”。可见，激发学生的学习兴趣，是提高课堂效率，在美术教学中，如何激发和维持学生的学习兴趣。使课堂教学给学生们带来知识，带来智慧，带来欢乐，是优化课堂教学的一个重要内容。低年级学生多数对美术课感兴趣，他们无拘无束，任意涂抹，随意创造，从中得到满足和乐趣。因此，如何培养小学生的绘画兴趣，是美术教学中的首要问题。 一、开设第一课堂，成立兴趣小组 （一）兴趣小组课程的教学特点 成立美术兴趣活动小组，旨在课堂科学文化知识学习以外，丰富学生的学习生活，培养学生兴趣，引发和满足学生的好奇心，提高学生学习动力，平衡与活跃学生身心，拓展素质教育渠道，惠及课内，促进学生全面而有个性的发展。随着素质教育的发展，美术课越来越重视。因此，我们要培养学生对美术的爱好，必须从小抓起。现在学生的爱好是广泛的，但又不尽相同，有的爱好画画，（国画、素描，儿童画、版画等）、有的爱好手工（剪纸、布贴、雕刻、等）。 （二）兴趣小组课程的学习特点 在美术教学中根据自己的实际爱好，利用每周星期二、星期四下午举行美术兴趣小组活动，通过活动发现，学生均能根据自己的特点积极参与，是每个人的一技之长得到了更好的发展，有利的调动了学生绘画的积极性，提高了绘画的技巧，也有利的培养了学生的绘画兴趣。获得轻松、自由与快乐。如杨紫文同学平常爱画画，在一次课间活动时，我发现她画的乌龟和小兔子赛跑，虽然画得很不像，但他画完后高兴地手舞足蹈，看到她这一表现，我决定让她到兴趣小组参加活动，也许她对美术活动有浓厚的兴趣，通过培养会有所成就吧！一年过去了，在老师的耐心培育指导下，她的绘画技巧提高得很快，在全市举行的美术科幻画比赛中，她画的《和平》获得了一等奖，受到了师生们的赞扬。 二、定期举办展览，激发小学生绘画兴趣 （一）举办展览的目的 定期举办展览，观看优秀作品或同龄人的作品，使学生在大量接触美术作品过程中