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                专题检测(二)
正确使用实词、虚词
(时间:45分钟 满分:45分,每小题3分)
1.(2014·山东潍坊高三联考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )
①因拆迁改造而使自己居住环境受到严重破坏的残疾居民崔大爷,最近被区政府妥善__________在区敬老院。
②成功完成__________俄罗斯科考船52名被困人员的任务后,中国南极科考船“雪龙”号在撤离时却被冰山“强行挽留”。
③__________我有这样或那样的毛病,父母仍然无条件地爱着我,在各个方面给予我关心,帮助我度过了那段充满迷茫的人生。
A.安排 营救 不管  	B.安排 抢救 尽管
C.安置 抢救 不管  	D.安置 营救 尽管
解析:安排:有条理、分先后地处理(事物);安置(人员)。安置:安放、安排,使人或事物有着落。第一空填“安置”比较恰当。营救:设法援救。抢救:在紧急危险的情况下迅速救护。根据语境,第二空应填“营救”。不管:不论。尽管:表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。第三空填“尽管”更恰当。由此可得出正确答案为D。
答案:D
2.(2014·淄博三模)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①每个民族都有自己的文学经典,这些经典历经岁月沧桑依然散发着永恒魅力,它已经__________到民族精神的血脉之中。
②随着高考日益__________,各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上,引导学生正确面对考试,树立高考必胜的信念。
③人生有两大快乐:一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去__________和体验。
A.溶化 临近 品位  B.溶化 邻近 品味
C.融化 邻近 品位  D.融化 临近 品味
解析:融化:(冰、雪等)变成水;融会、融合。溶化:①(固体)溶解;②同“融化”。邻近:位置接近;附近。多用于静态。临近:(时间、地区)靠近;接近。侧重于动态。品位:泛指人或事物的品质、水平。品味:仔细体会;玩味。
答案:D
3.(2014·湖北黄冈中学等八校一次联考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )
当现代人为了一睹这些远古的尊容而纷至沓来的时候,面对着神像一般的群雕,__________我们喜欢喧闹,也一时被它们不受影响的静默渲染得无语。寂静中,仿佛传来了俑阵中洪亮的呐喊。循着呐喊的声音,我们首先捕捉到的是它们一致向前的目光。渐渐地,也看清了那些刚毅的脸。相视而立,我们__________的目光和它们沉静的神情相遇时,究竟是我们在__________它们,还是它们在__________着我们?
A.虽然  躁动  注视  审视
B.即使   浮躁   瞻仰   检阅
C.尽管   浮动   仰视   检查
D.只是   跳动   关注   审阅
解析:根据语境,第一空应填表假设的让步关系的连词,“虽然”“尽管”“只是”多用在转折复句中,为后面的分句提供语境上的对立面。第二空,应填与“沉静”相对的词语,且用来修饰“目光”,显然“浮动”“跳动”不合适。“浮躁”,轻浮急躁。“躁动”,因急躁而活动。根据语境,第三空应填表示“恭敬”地看的词语,用“瞻仰”较恰当。而第四空,则用“检阅”较为合适。
答案:B
4.(2014·武昌调研)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )
下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都__________着黄山的雨云。仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼啪啪掉下来。比之山下,黄山要秋得早一些。__________触目皆是__________的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样__________。
A.悬  又因   石破天惊  冷峻
B.挂   只要   惊天动地   严峻
C.飘   既然   触目惊心   冷酷
D.扬   一旦   天翻地覆   严酷
解析:第一空,“悬”字最能表现雨云悬浮凝滞,欲落未落的状态。第二空,此复句为因果关系。第三空,“石破天惊”形容事情或文章议论新奇惊人。“惊天动地”形容声音特别响亮,也形容声势浩大或事业伟大。“触目惊心”指看到某种严重的情况引起内心的震动,与“触目”重复。“天翻地覆”形容变化极大,也形容闹得很凶。因此,此空填“石破天惊”合适。第四空,“冷峻”既有冷酷严峻之意,又有沉着严肃之意。“严竣”,严厉、严肃,严重。“冷酷”,表示人的一种道德情感和道德品质的概念,意即冷淡苛刻,残酷无情,毫无同情心。“严酷”,严厉、严格,残酷或冷酷。此空应用“冷峻”。
答案:A
5.(2014·浙江杭州学军中学一模)依次填入下列句中横线处最恰当的词语是(  )
①为了搞清事故的原因,公安部门决定立案__________。
②上级多次派人来__________这家工厂
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