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三年级上册第六单元导学案 学校陈家寨小学班级三年级 班主备人李玲琴参备人审核人课题口算乘法课时—总课时第一课时学习目标1、能正确口算整十数、整百数、整千数乘一位数及两位数乘一位数（不进位）的计算方法 2、能借助已有的知识和学习经验主动有效的探索新的口算。 3、在具体情境中应用数学方法解决相应的实际问题，提高解决问题的能力。重难点掌握整十数、整百数、整千数乘一位数及两位数乘一位数（不进位）的口算算理。课前预习背诵表内乘法表。课型新授教学准备导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导（导课题、目标）1、组织学生听算练习。 6×4 9×3 5×3 9×7 8×5 7×5 4×8 6×8 …… 2、组织学生口答练习。 ①6个十是多少？10个十是多少？150是几个十？ ②8个百是多少？10个百是多少？1200是几个百？2、学（出示预学案，学生自学或合作学习）1、观察56页情景图，你能提出用乘法解决的问题吗？ 2、看书上第57页例题1：坐碰碰车每人20元，求3人要多少元？ 3、坐过山车每人12元，3人要多少钱？ 理解题意，列出算式：3、展（师巡视发现问题、或组内、全班展示）1、探究20×3的口算方法 方法一：把20×3转化成3个（ ）相加。 方法二：想20里面有2个（ ），2