七级下课外文言文学习指导——袁应清.pptVIP

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  • 2016-05-22 发布于湖北
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七级下课外文言文学习指导——袁应清.ppt

课外文言文学习指导 文言文考点 解释实词、虚词 翻译句子 划分句子的朗读节奏 4. 理解内容 分析品味 5.联系课内 拓展迁移 文言文解题技巧 第一步:  快速浏览题目。 第二步:  仔细分析标题。 第三步:  结合注释速读全文。 (速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大致意思就可以了。碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读。) 第四步:  “对症下药”解答问题。 一、词语解释题 一词多义 古今异义 通假字 词性活用 解释实词的方法 联系课内法 组词法(单音节组成双音节) 语境法 词性界定法 针对“之、其、而、于、以等”虚词,平时要多问,多思考。 二、句子翻译题 1.三个“遵照” : 遵照原文语气、语义和习惯。 2.四个步骤   ①审。审清句中语法要点,找准采分点。在翻译之前,首先要审清文言文句中重要的语法现象。可以先在草稿纸上抄下要翻译的文言句子,然后用笔将这些语法现象一一地圈注出来,以引起自己的注意。    ②切。将句子以词为单位逐一切分,逐一解释。 ③连。按照现代汉语的语法习惯将释出的词义连缀成句。 ④抄。在逐一查对原句语法要点全部落实后,将草稿纸上连缀好的译句誊写到答卷纸上。在誊写过程中还要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不写错别

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