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- 约1.19千字
- 约 20页
- 2016-11-18 发布于湖北
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小学民族常识五年级下册 美丽富饶的民族地区 请您欣赏 学习目标 1 .了解少数民族地区著名的旅游胜地,知道有哪些珍贵的物产资源。 2.培养收集和整理资料的能力,并能自主展示交流。 3.培养热爱祖国、尊重少数民族的情感,激发民族自豪感。 自学提示 阅读9页,结合教材以及手边材料,思考和解决下列问题,并把感到困惑的问题记下来。 1.少数民族地区有哪些著名的旅游胜地? 阅读10-11页,结合教材以及手边材料,思考和解决下列问题,并把感到困惑的问题记下来。 2、少数民族地区有哪些农作物和名贵的水果? 3、少数民族地区有着广袤的森林,你知道这些森林中有哪些物产吗? 4.少数民族地区还蕴藏着哪些矿产资源? 自学要求 1.自主学习(5分钟) 以学习过程中的问题为线索,阅读教材,在书中找到答案后用彩色笔重点圈划,提炼关键字。并把答案写在导学案上.要求独立解决问题 2.小组合作学习(8分钟) 把自主学习时遇到的困惑向小组同学请教,小组长决定重点探究的问题,组织小组成员共同探讨研究这一问题的内容和展示交流的方式方法,并分配任务,写好板书. 第一组展示成果(旅游圣地)人间仙境–桂林 辽阔草原–内蒙古 瞻拜胜地–新疆 神圣之都–西藏 第二组展示成果(农作物和水果)北方特产 南方特产 荔枝的诗歌 一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来 第三组展示成果–森林物产 第四组展示成果
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