关于开展2015年燕山大学暑期社会实践活动通知_new解析.docVIP

关于开展2015年燕山大学暑期社会实践活动通知_new解析.doc

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关于开展2015年燕山大学暑期社会实践活动通知 各学院团委,广大师生: 为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生按照习近平总书记的“八字真经”要求,树立和践行社会主义核心价值观,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路、为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗的理想信念,为河北创新发展、绿色崛起贡献智慧和力量,根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联《关于开展2015年河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的预备通知》的文件精神,现将相关事宜通知如下。 一、活动主题 践行“八字真经”投身“四个全面” 二、总体思路 深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以纪念抗日战争胜利70周年为契机,以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身“四个全面”战略布局为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合,与努力建设全面小康的河北、富裕殷实的河北、山清水秀的河北进程相结合,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,通过组建重点团队和实施专项计划,组织大中专学生广泛开展实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。 重点团队 2015年,我校将从各学院选拔50支校级重点团队:其中“三下乡”重点团队35支、其他专项实践团队15支,具体类别另行通知。并且从中择优推荐出省级、市级重点团队. (1)“三下乡”暑期社会实践主要涉及7个方面,内容如下: 1.学“习”宣讲团。我校将选拔出5支校级重点实践团队结合高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,主要围绕习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观开展形式多样的普及宣讲活动。 2.“四个全面”观察团。选拔出5支校级重点实践团队,成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,深入观察和领会“四个全面”战略布局,深刻理解新一届中央领导集体的治国理政新思路。 3.科技支农帮扶团。选拔出5支由专业教师和学生组成的校级重点实践团队,到相关县域与当地农业部门合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。 4.教育关爱服务团。选拔出5支校级重点实践团队,到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展教师培训,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时,以关爱留守儿童为重点,组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。 5.文化艺术服务团。重点依托全校各类学生艺术团队和文艺类学生社团以及艺术类相关专业的学生选拔出5支校级重点实践团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出。 6.爱心医疗服务团。选拔出5支校级重点实践团队,重点到农村基层尤其是少数民族聚集区,开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动,为农民进行健康普查和常见病治疗,结合基层实际需求培训当地医务人员,捐送部分药品和医疗器械,协助建设乡(村)医疗站。 7.美丽中国实践团。重点依托设有相关学科专业的学院及学生环保类社团,选拔5支校级重点团队,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。 (2)2015年校团委还将经由各级团组织评选最终确定社会实践专项团队15支,包含“体验省情,服务群众”、 “美丽海岛,生态海洋”专项实践活动、全国大学生纪念抗战胜利70周年寻访活动、“天翼”智慧城镇调研计划、大学生社会实践“知行促进计划”等社会实践专项活动。 上述专项工作另行分别专门发布,具体信息可在“三下乡”社会实践活动官方网站()上查询。 有关事宜和要求 1.做好前期部署和后期总结工作。各学院要认真谋划,精心组织,狠抓落实,确保活动扎实深入开展。各院务必于6月25日前将社会实践活动重点团队申报表(附件1、)和社会实践活动服务团队信息汇总表(附件2)报到校团委,并由校团委统一评选推荐校级、市级、省级团队。活动结束后,将通过校园媒体、宣讲会等让更多的学生分享重点团队的活动经验和成果,并于9月15日前给予表彰。 2.进行重点团队网络报备和通报表扬。为推动“三下乡”活动提升组织动员效率、完善项目评价机制,2015年将继续推动建立重点团队网络备案制度。我校将于6月28日前,将实际组建的省级、校级、院系级重点团队信

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