(语文A版)三级语文上册课件团结的力量.pptVIP

一 个 和 尚 挑 水 喝 两 个 和 尚 抬 水 喝 三 个 和 尚 没 水 喝 25 团 结 的 力 量 语 文 A 版 三 年 级 语 文 上 册 第 七 单 元 歌曲导入 整体感知 感悟课文 拓展延伸 总结全文 课文主要讲了什么？ 课文讲农夫的八个儿子，从小总是打打闹闹，互不相让，有时为了一点小事也吵得不可开交。农夫很伤脑筋，于是请来村里最有学问的长老用折筷子的办法教育他的儿子们。 画出1、2段中描写农夫 心理的语句 1、2段中描写农夫心理的语句 ⑴他们的父亲为此很伤脑筋。 ⑵老父亲为这事日夜担忧。 这些男孩子从小就总是打打闹闹，互不相让，有时为了一点儿的小事也吵得不可开交。 八个儿子也渐渐长大，可他们仍然只顾自己，就像一盘散沙。 于是，农夫去请教村里最有学问的长老，希望他能帮助想个办法，好让这些不懂事的儿子明白，他们这样做是多么愚蠢。 农夫想了 一个什么办法？ 2、在折一根筷子时，儿子们说了什么？结果怎样？ 4、八根筷子同时折时，儿子们是什么表情？ 3、这时长老是怎么做的？ 5、为什么一根筷子轻轻一用力就折断了，而八根筷子捆在一起就很难折断呢？ 6、这时候农夫对儿子们说了些什么？用“— ”画出有关句子，并说说自己对农夫说的话的理解。 1、 长老是用什么办法