《探索直线平行的条件》参考课件.pptxVIP

2.2 探索直线平行的条件（二） 两直线相交形成 4 个角，从 数量关系上讲， ∠1与∠2形成 角， 1 2 3 4 互补的 从位置关系上讲， ∠2与∠4形成 角； 对顶 除了能找到互为补角的角、对顶角外，你还能找出 什么具有特殊位置关系的角吗？ 还能找出 角。 同位 “三线八角”中 有同位角 组。 4 在“三线八角”中 小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段（如图所示）。小明身边只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？ ④ ∠1、∠4 ；或∠2、∠3 ； 最简单的是用哪一对角？ 用∠1与∠3 的大小； 用∠2与∠4 的大小； 方案 ① 用∠1与∠2 的大小； ② ∠3、∠4 ； ③ ∠1、∠3 ；或∠2、∠4 ； ∠2与∠4 相等 分解出∠2与∠4， 内错角象个什么呢？ 我们称∠2和∠4为内错角。 同位角形如字母“F ”， 它太象个字母 Z了！ 两直线的内部(两直线之间); “错”的涵义： 第三直线的两侧. 内错角 联想思考 7 2 ∠ 与 ∠ 是内错角; 4 5 同旁内 同旁内 找一找: 如图“三线八角”中的内错角. “内”的涵义: “旁