体育专业开设户外拓展运动的可行性分析 毕业论文.doc

本科毕业论文 题 目 内江师范学院 体育专业开设户外拓展运动的可行性分析 院 别 体 育 学 院 专 业 体 育 教 育 班 级 2009 级 1A 班 姓 名 学 号 指导教师 2012年12月 目录 摘要 …………………………………………………………………………… 1 1 前言 ………………………………………………………………………… 2 2 分析与探讨 ………………………………………………………………… 2 2.1 户外拓展概念及发展概况 ……………………………………………… 2 2.2 户外拓展运动的特点 …………………………………………………… 3 2.3 户外拓展运动开设的意义 ……………………………………………… 3 2.4 户外拓展运动开设的流程 ……………………………………………… 4 3 户外拓展运动在我校体育专业开设的可行性分析 ……………………… 4 3.1 我校体育专业开设户外拓展运动的实施依据 ………………………… 5 3.2 我校体育专业开展户外拓展运动实施方案 …………………………… 5 3.3 我校体育专业开设户外拓展运动存在的问题 ………………………… 7 4 研究方法 …………………………………………………………………… 9 4.1 文献调查法 ……………………………………………………………… 9 4.2 问卷调查法 ……………………………………………………………… 9 4.3 功能分析法 ……………………………………………………………… 9 5 结论及建议 ……………………………………………………………… 9-11 附件一 ……………………………………………………………………… 12-13 参考文献 ……………………………………………………………………… 14 致谢 …………………………………………………………………………… 15 摘要：户外拓展运动是根据人的心理设计的，通过触动参与者的心理，起到培训的作用。通过设定具体的任务与规则，结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等为目的的挑战式拓展训练，从而达到激发潜能，熔炼团队的目的。户外拓展运动并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。当代大学生的学习方式和生活方式都发生了质的飞跃，人们新的需求不断增长，渴望回归自然的思想愈来愈强烈。户外拓展运动可以帮助提升其战胜困难的信心，挖掘自我的潜能，利用心理学原理，提高对恐惧的适应能力，形成良好的应对模式。针对我校体育专业的户外拓展运动发展情况进行了调查总结，旨在推广和普及户外拓展运动在我校健康发展。 关键词：户外拓展 心理 当代大学生 作用 The P.E education in the professional education LUO fang (Class 1A Grade 2009 PE Department Neijiang Teacher’s College of Neijiang Sichuan 641112) Abstract: Outdoor outreach campaigns designed on the basis of human psychology, and touched the participants mental, play the role of training. To enhance the personal willpower by setting specific tasks and rules, combined with a variety of dangers, hardships, setbacks and difficulties such as the natural environment itself, the type of team communication skills, collaboration ski