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东北师范大学网络教育本科论文
论文题目:团队的组织凝聚力
学生姓名:
指导教师:
学科专业: 行政管理
学 号: 201202163558
学习中心: 朝阳市教师进修学院
东北师范大学远程与继续教育学院
2013年 10 月
独 创 性 声 明
本人对本文有以下声明:
本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果,已按相关要求及时提交论文稿件,最终形成本文;
在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;
本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;
本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。
论文作者签名: 苏国建
日 期: 2013 年 10 月
目 录
内容摘要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(4)
关键词、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(4)一 、团队凝聚力、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(4)二 、团队凝聚力的培育措施、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(6)
增加凝聚力的途径、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(7)
参考文献、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(9)
团队的组织凝聚力
摘要:组织凝聚力是一个组织是否有战斗力是否成功的重要标志它对组织行为和组织效能的发挥有着重要作用管理实践表明有的组织关系融洽凝聚力强意见一致团结合作能顺利完成任务有的组织成员之间意见分歧关系紧张相互摩擦凝聚力差个人顾个人一盘散沙不利于任务的完成因此组织凝聚力对实际管理工作具有十分重要的指导意义
关键词团队凝聚力
组织凝聚力又称“组织内聚力”,即指组织对每个成员的吸引力和向心力,以及组织成员之间相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。它可以通过组织成员对组织的向心力、忠诚、责任感、组织的荣誉感等以及组织成员众志成城、齐心协力抵御外来攻击或同外来组织的竞争力来表示;也可以用组织成员之间的关系融洽、团结合作和友谊等态度来说明。
团队凝聚力(一)团队凝聚力的概念
团队凝聚力是指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引,团队凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件,而且对团队潜能的发挥有很重要的作用。一个团队如果失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也就失去了存在的条件。美国社会心理学家L费期汀格认为这种凝聚力是使团体成员停留在团体内的合力,也就是一种人际吸引力,这种吸引力它就有力学的一些相同之处,如一个人在玩“流星球”时,流星球就是围绕手这个中心转,不会丢失,手就是中心点,凝聚力的中心点是什么?就是团队对所有成员的吸引力。 (二)团队凝聚力的基本原则 团队凝聚力的产生有内外两方面的因素。内在因素来自成员与团队本身,外在因素来自环境的压力。团队凝聚力可以是团队成员关于情境的理解与反应趋向一致的过程,也可以是成员对他人行为的附和,也可以是成员共同持有一种特定的价值观。这种价值观主要内涵就是要遵循四条基本原则: 一是对共同利益的认同原则,将团队的共同利益与大家讨论清楚。面对社会上现实的收入反差,大家容易形成对共同利益的认同,考虑到团队人员的固有素质,这种认同会自动转化为维护大局的自觉行动。对个人利益暂时与集体的根本利益不完全重合的同志,要给予选择机会。 二是以贡献论报酬的公平原则。计划经济时代留下来的磨擦、争斗、攀比应该随着那个时代去了。大家都能接受同事们彼此有不同的收入,只要这种差别大体上是合理的。畸形的报酬是葬送凝聚力的毒瘤,要注意防止并及时修正。 三是杜绝损害整体利益的公正原则。不拉帮结派,不亲此疏彼,劳动纪律面前人人平等。用公家资源,占工作时间,大搞个人业务的现象,不允许发生。这种现象特别影响同事们的工作热情,特别影响团队的形象和威望,特别影响集体的形象,对凝聚力的毒害是立竿见影的。 四是强调发展目标的激励原则。一个团队要有共同的发展目标,有没有共同的目标,共同目标的好差,直接影响团队的风气、精神和凝聚力,共同目标,要通过个体目标来实现,个体目标要注重个体的发展。个体成员看重未来,更看重创造未来的机会。对他们追求的这种境界,要鼓励,要尊重和珍惜他们的创业激情。(三)团队凝聚力的影响因素 1. 团队成员的组成团队的规模。团队的规模越大,团队的凝聚力就越低。由于团队规模增大,团队成员间
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