2013级西南大学网络教育学院《邓小平教育思想》第一次至第五次作业(全)教程分析.docVIP

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  • 2016-11-18 发布于湖北
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2013级西南大学网络教育学院《邓小平教育思想》第一次至第五次作业(全)教程分析.doc

西南大学 网络教育学院 《邓小平教育思想》 第一次作业 1.简述邓小平教育思想的主要特征; 答:邓小平教育思想的主要特征如下: ?(1)教育战略性; ?(2)教育时代性; ?(3)教育务实性; ?(4)教育阶级性; ?(5)教育适应性。 2.简述党的十三大提出的三步走”战略目标的内容。 答:党的十三大提出的三步走”战略目标的内容有: 第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题; 第二步,到20世纪末,使人均国民生产总产值再翻一番,人民生活达到小康水平; ?(3)第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总产值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 客观题 单选题 1.邓小平教育思想是()的重要组成部分 A:邓小平理论 客观题 单选题2.邓小平抓政治上拨乱反正的一项重要工作是() B:批判“两个凡是” 客观题 单选题 3.邓小平抓教育上拨乱反正的一项重要工作是() B:推翻“两个估计” 客观题 单选题 4.恢复高考制度是() B:1977年 客观题 单选题 5.1985年5月19日,邓小平在全国教育工作会议上指出,一个十亿人口的大国,(),人力资源的巨大优势是任何国家比不可的。 C:教育搞上去了 客观题 单选题 6.邓小平指出,知识分子是()的一部分 C:工人阶级 客观题 单选题 7.1984年10月,中共中央作出了关于()改

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