第四课掌握交往艺术教案分析.pptVIP

友情提示： * * 第四课 掌握交往艺术  提高交往能力 一 文明交往礼为先 【教学目标】 情感、态度与价值观： 1、树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯； 2、正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营 造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。 能力： 1、观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力， 培养交往与沟通的能力。 2、初步掌握人际交往的基本交往礼仪，提高人际交往 的能力。 知识： 知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则， 掌握基本的交往礼仪。 自主感悟，合作探究 观看上述视频后同学们请速读课本42-43页 内容，小组同学共同探讨： 探究：（1）文明礼貌在交往中有何重要性？ （2）视频中学生在文明礼貌方面有哪些 值得我们学习的地方？请简要说明。 （一） 学习新知识 讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统；讲文明、有礼貌是做人的基本品质。体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。礼貌是文明交往的前提。礼貌，是处理人与人之间关系的规范，是人们应当共同遵守的道德准则。 文明礼貌在交往中有何重要性？ 语言文明 ： 能使交往和谐，为人际关系增色 态度亲和 ： 增添交往的魅力，也