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七年级上册生物练习题（三）2009.9 一、选择题： 1．活鲫鱼的鳃丝之所以颜色鲜红，是因为鳃丝里（ ）。 A．毛细血管丰富 B．动脉血管丰富 C．静脉血管丰富 D．有大的血管通过 2、生物分类单位由大到小依次是（ ） A、纲、目、科、属、种 B、界、门、纲、目、科、属、种 C、界、门、纲、目、科、属 D、门、纲、目、科、属、种 3、鱼缸内金鱼太多，出现“浮头”原因是（ ） A食物不足 B二氧化碳不足 C氧气不足 D鱼类竞争 4．下列四项中，与鸟类飞翔生活无关的是（ ）。 A．胸肌发达 B具有角质喙 C身体呈流线型 D．体表被覆羽毛 5．鸟身体里气囊的作用没有 ( ) A 减轻身体重量 B 调节身体比重 C 辅助呼吸 D 气体交换 6、发育成幼鸽的关键结构是( ) ，里面有细胞核的是（ ）。受精卵 B．卵黄和卵白．卵白（2）鸟类的呼吸器官是 ， 能储存气体。特有的呼吸方式是 。（即每呼吸一次，空气就 次经过肺，在肺里进行 次气体交换。 （3）鸟类与飞行相适应的特点有：体形 ；体表被覆 ；前肢 特 化成 ； 肌发达；食量 ，消化能力 ;直肠 ，不储存粪便。 3、＿＿＿＿和＿＿＿＿都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它 们都是＿＿＿＿。其他动物的体温会随周围环境的变化而改变，属于＿＿＿＿ 4.下图是酵母菌和细菌的结构示意图 （1）其中图 是酵母菌，图 是细菌。 你的判断依据是 。 （2）二者所共有的结构是 、 、 。 （3）图中的细菌从形态上看属于______菌。除此之外 还有 菌和 菌 （4）在环境恶劣的情况下，细菌能形成 度过不良环境。在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是 。 5、刚孵出的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔，这种行为是 的，由身体里的 所定的，属于 行为。 6.据右图回答： (1)动物和绿色植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为 图中的C________ ___把它们分解为A___________和 B___________。 (2)在光照下，A和B又被植物利用进行___________ 作用制造___________被植物利用，进一步又被动物 利用。 (3) C在其中的作用是_____ ______，它能够进 行___________、___________生活。 7、 （1）属于植物细胞的是 ；营养方式属于异养的是 。 （2）具有细胞壁的是___ _______。 （3）一旦离开寄住细胞就不会再有生命活动的特殊生物是 ，其结构特点是 。 （4）D与E相比，D在结构上最突出的特点 ；E与A相比，E 。 （5）BA相比，B细胞主要不同在于B________ __ _。 8、仔细观察图中一组鸟的形态结构图，请你从中找出有效信息，再分析得出鸟适于飞行生活的原因。（至少说出5条以上） 鸟的外形 翼和羽毛 鸟的胸肌 骨骼 鸟的气囊 9、认真观察和识别下列图中的植物，并阅读图乙的分类表解，回答问题。 肾蕨 水绵 玉米 向日葵 油松 1）根据下图的分类检索表，在图甲中找出与A、B、D、相对应的植物，并将这些植物的名称分别填写在A、B、D类植物下方的括号中。 植物 有种子 无种子 种子有 种子无 果皮包被 果皮包被 有根茎叶 无根茎叶 一片子叶 两片子叶 A类植物 B类植物 C类 D类 E类 ( ) ( ) (油松) ( ) 水绵 2）C类植物的花因为没有__________。不能形成果皮。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做_____________。 3）在被子植物中，____________________往往作为分类的重要依据。 6 5 4 3 2 1 绿色植物 生物遗体 A C B 动物