七上语文期中试题.docVIP

七年级语文上学期同步测试题 期中试题（一） 一、基础知识积累与运用 1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的花园、一份浓浓的企盼。朋友，揣着一（kē） 自信的心上路，目标就不再（yáo） 远。 2、下列加点字注音全对的一项是：（ ） A．啜泣（zhuì） 猝然（cù） 酝酿（liàng） 擎天撼地（qíng） B．糟蹋（tā） 迸溅（bìng） 枯涸（hé） 梦寐已求（mèi） C．洗濯（zhuó） 发髻（jì） 蓑笠（lì） 碌碌终身（lù lù） D．济南（jì） 水藻（zǎo） 禀告（bǐng） 瘦骨嶙峋（xún） 3．?学习语文离不开积累。按要求默写课文中可以作名言的句子，每项最少一句。 ①有关生命的句子： ②有关理想的句子： ⑤有关学习方法、态度或者修身做人的句子： 4、下列选项中对课文理解不当的一项是：（??? ）A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。 A）相同的一项是：（ ），与（B）相同的一项是：（ ） 例句：（A）：桃树、杏树、梨树、，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 例句：（B）：每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。 A．他来到草地中，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡的赏月。 B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 C．理想是罗盘，给船舶引导方向。 D．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了个零分。 E．潮平两岸阔，风正一帆悬。 6、请你根据示例，完成下面题目要求。 题目：请展开联想，将“绿色”一词与“比赛”一词联系起来。 示例：绿色——小草——草坪——足球场——比赛 题目：请展开联想，将“天空”一词与“茶杯”一词联系起来。 答： 7、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。、阅读以下材料，按要求写出你的感受。?? 某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。?? （1）读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。?? （2）、你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗？请用“……既……又……而且……”的句式表达。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？