体液失衡-教案.docVIP

课程名称 外科学 专业班级 授课时间 授课题目 第三章 外科病人的体液失衡 授课类型 理论课 教学时数 4学时 教学目的 1、了解：水、电解质及酸碱平衡在外科的重要性，低钙血症神经肌肉兴奋性的表现形式及处理方法，代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒病因、临床表现、处理要点。 2、掌握：功能性、非功能性细胞外液等几个基本概念；临床几种缺水的特点、缺水程度的判断及治疗原则；低钾血症的发生原因、临床表现及静脉补钾的基本原则。 3、熟练掌握代谢性酸中毒的发生机理、临床特点、诊断要点、治疗原则补碱公式的灵活应用及注意事项；掌握水、电解质及酸碱失衡的临床综合处理原则 4、熟悉机体自身对体液平衡及酸硷平衡的调节机制及重要性、掌握熟悉高钾血症的紧急处理方法 教学内容 时间分配 1、人体体液的组成、体液的生理调节、体液及酸硷平衡与外科的重要性（30分钟） 2、等渗性、高渗性、低渗性缺水的原因及比较，不同程度脱水的临床表现和几种补钠方式，用归纳图表的方式列出几种缺水的程度表，便于讲解和记忆。（60分钟） 3、低钾、高钾血症的原因及表现，临床处理原则， （30分钟） 4、临床酸碱失衡的原因及临床特点，以实例演示和讲解补碱计算公式和经验公式的灵活应用并与实际情况联系起来讲授。（30分钟） 5、课后小结（10分钟）：（1）、各种脱水的概念；(2)、