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09高考二轮专题复习教学案 关注两会 一、知识建构 性质：国家权力机关 人民是如何行使国家权力的？（非直接） 性质： 职权：注意区别 全国人大 地位： 构成 常设机构 人民代 （体系） 性质 表大会 地方人大 职权 产生方式：（回忆民主选举） 组成人员： 任期：5年 人大代表 地位：是国家权力机关的组成人员。 法律地位 责任 职权：学会判断（区别于公民的政治权利） 含义： 与人大的关系 宗旨：人民当家作主 是什么 基本内容：四点 人大与其他国家关系 人民代表大会制度 1）由我国的国家性质决定 为什么坚持 2）优越性 和完善 3）实践证明，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。 性质： 民主党派 地位：参政党（不是在野党反对党 ） 参政权的基本点 与中共的关系 1）友党关系 我国的 2）首要前提和根本保证（政治领导） 政党制度 我国的 基本内容 3）基本方针（十六字） 政党制度 4）根本活动准则 5）主要机构：性质（非国家机构） 人民政协 组成人员 主题： 职能 优越性（为什么不能照搬西方的多党制） 二、能力训练 1. 感知热点话题 （1）背景材料： 材料一：“坚定信心保增长，凝聚人心促和谐”是今年两会的主题；“关注民生、倾听民声、反映民心”是公众对今年的最大期待；“反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业”等话题是今年两会最受关注的话题。 材料二：2009年3月3日--14日，全国政协十一届二次会议在北京在召开。贾庆林代表政协第十一届全国委员会常务委员会，向大会报告工作。贾庆林从6个方面总结了过去一年人民政协的工作。贾庆林说，政协着重就加快农村社会养老保险试点和农村卫生工作、建立国家基本药物制度、搞好地方病防治、发展职业教育、建立完善多元化纠纷解决机制、推进劳动合同法实施等问题进行调研，既反映了社情民意，又推动了一些重点难点问题的解决。 材料三：2009年3月5日-18日，十一届全国人大二次会议在北京召开，会议的议程是：听取和审议政府工作报告；审查和批准2008年国民经济和社会发展计划执行情况与2009年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2009年国民经济和社会发展计划；审查和批准2008年中央和地方预算执行情况与2009年中央和地方预算草案的报告，批准2009年中央预算；听取和审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；听取和审议最高人民法院工作报告；听取和审议最高人民检察院工作报告。 材料四：国务院总理温家宝五日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时说，中国今年将实施积极财政政策，拟安排财政赤字九千五百亿元人民币，其中中央财政赤字为七千五百亿元。积极财政政策包括三大内容： 一是大幅度增加政府支出，这是扩大内需最主动、最直接、最有效的措施。二是实行结构性减税和推进税费改革。采取减税、退税或抵免税等多种方式减轻企业和居民税负，促进企业投资和居民消费，增强微观经济活力。三是优化财政支出结构。继续加大对重点领域投入，严格控制一般性开支，努力降低行政成本。 （2）知识链接： 经济生活：市场经济存在固有的弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；关注“三农”问题；劳动者的权利和义务；就业问题；对外开放等。 政治生活：国家性质；人大的性质、地位、职权及人大与其他国家机关的关系；人大代表的地位及职责；人民政协的性质、职能；党的性质、宗旨、地位、执政方式。 生活与哲学：物质与意识的辩证关系；坚持主观能动性和客观规律性相结合；普遍联系的观点；发展的观点；坚持矛盾分析方法；坚持人民群众的观点。 2.课堂能力提高典例 2009年3月5日至13日，十一届全国人大二次会议在北京召开。回答1—3题。 1．关于全国人大代表的认识，正确的是 ①是最高国家权力机关的组成人员 ②由人民直接选举产生③履行政治协商、民主监督和参政议政的职责 ④对政府负责，政府有权罢免不称职代表 A．① B．①