高考政治核心考点结合热点讲解1.docVIP

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高考政治核心考点结合热点讲解1.doc

2009年高考冲刺阶段政治核心考点结合热点讲解(1) ?“七个一”: 一个前提:公有制为主体多种所有制经济共同发展;(中国基本经济制度) 一个任务:发展生产力; 一个目标:实现共同富裕; 一个步骤:“三步走”的战略部署;(新三步和旧三步走战略) 一个途径:改革开放; 一个手段:实行社会主义市场经济;(市场经济没有社会制度的属性) 一个标准:“三个有利于”。 邓小平理论主要解决“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个基本问题。 ? 2.“三个代表”的内涵及关系 ?? 中共要始终代表中国先进生产力的发展要求。始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。 “三个代表”中的第一个代表涉及了物质文明建设方面的问题,第二个代表涉及了精神文明建设方面的问题,第三个代表涉及了政治文明建设方面的问题,第一个代表不仅不只表达了物质文明建设的问题,还表达了生产力和生产关系的辨证关系。第二个代表反映了意识形态的反作用和先进文化引领方面的问题。第三个代表反映了政治文明建设的本质,即立党为公,执政为民。 ? 先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂与旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的,三者统一于党的建设的新的伟大工程和实践之中。 ? 3.思想路线(解、实、与)的哲学依据 坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,最为关键的在于坚持与时俱进。 (1)关于理论与实践关系的原理。实践是理论的基础,是理论发展的动力,实践是不断发展的,理论必须随着实践的发展而发展,世界是过程的集合体,所谓过程是指一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中,任何事物都不可能永恒地存在,一个事物的结束,意味着另一个事物的开始,如此循环不已,构成了整个物质世界永恒发展的过程。唯物辩证法关于事物发展是过程的思想,是我们认识和改造世界的重要原则,它要求我们用历史的观点看问题,把一切事物都看作是变化、发展的过程,把它们放在一定的历史条件下加以具体的考察,只有这样,才能全面地、正确地认识事物,才能研究新情况、提出新方法、解决新问题,从而实现开拓创新。 (2)关于人类认识规律的原理。人的认识是一个不断深化的过程,实践、认识、再实践,再认识,不断推动人类认识的深入,随着人们认识事物规律的深入,理论必须也与时俱进; (3)关于绝对真理与相对真理的原理。真理的相对性指的是在一定的历史阶段和条件之下,人类对客观物质世界及其规律的认识是相对的、有条件的,总是具有局限性,是不完全的。这也是有两方面的含义:第一,从认识的广度来说,任何真理都是对无限发展的客观物质世界的一个阶段、一个局部的认识,都是有条件的,近似的。第二,从认识的深度而言,任何真理都只能达到对事物的一定层次、一定程度的正确认识。 ? 4.发展是硬道理 “硬道理”既是指不以人的意志为转移的客观规律,又指主观上应该遵循的原则,因此要求我们必须自觉地把促进发展当作最高的原则。 ? 发展指的是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展。同时发展也是人类文明进步的基础﹐是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在。只有实现全球协调﹑平衡﹑普遍发展﹐才能实现世界的持久和平与稳定。 紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,就要:(1)、必须坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径;(2)、必须坚持和深化改革,一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决清除;(3)、必须相信和依靠人民,集中全国人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 5.构建“社会主义和谐社会”的内涵及意义 社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会,是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的,它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”,也体现了广大人民群众的“未来”利益。它完全符合“三个代表”思想的要求。 只有不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能为我国经济社会的全面发展创造有利环境和条件。只有不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能进一步加强社会管理和提高社会服务水平,不断满足人们的物质文化需求。只有不断提高构建社会主义和谐社会的能力,才能正确处理各种社会矛盾,保持社会的安定团结。 ? 6.社会主义新农村建设 目标是:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这20个字表明,要建设的新农村,是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设协调推进的新农村,是农村“三个文明”共同发展的新农村,是富裕、民主、文明、和谐的新农村。它体现在五个“新”上。一是产业发展要形成“新格局”。加快建设现代农业,繁荣农村经济

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