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2014届高三数学辅导精讲精练79
2014届高三数学辅导精讲精练79
1.将一颗骰子均匀掷两次,随机变量为 ( )
A.第一次出现的点数
B.第二次出现的点数
C.两次出现点数之和
D.两次出现相同点的种数
答案 C
解析 A、B中出现的点数虽然是随机的,但他们取值所反映的结果,都不是本题涉及试验的结果.D中出现相同点数的种数就是6种,不是变量.C整体反映两次投掷的结果,可以预见两次出现数字的和是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,共11种结果,但每掷一次前,无法预见是11种中的哪一个,故是随机变量,选C.
2.袋中有大小相同的红球6个、白球5个,从袋中每次任意取出1个球,直到取出的球是白球时为止,所需要的取球次数为随机变量ξ,则ξ的可能值为 ( )
A.1,2,…,6 B.1,2,…,7
C.1,2,…,11 D.1,2,3,…
答案 B
解析 除白球外,其他的还有6个球,因此取到白球时取球次数最少为1次,最多为7次.故选B.
3.设随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=i)=a()i,i=1,2,3,则a的值是 ( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 1=P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=a[+()2+()3],解得a=.
4.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数是 ( )
A.5 B.9
C.10 D.25
答案 B
解析 号码之和可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9种.
5.一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,其分布列为P(X),则P(X=4)的值为 ( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 X=4表示取2个旧的,一个新的,
P(X=4)==.
6.(2013·泰安模拟)若P(ξ≤x2)=1-β,P(ξ≥x1)=1-α,其中x1x2,则P(x1≤ξ≤x2)等于 ( )
A.(1-α)(1-β) B.1-(α+β)
C.1-α(1-β) D.1-β(1-α)
答案 B
解析 由分布列性质可有:
P(x1≤ξ≤x2)=P(ξ≤x2)+P(ξ≥x1)-1=(1-β)+(1-α)-1=1-(α+β).
7.(2013·长沙联考)一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了ξ个白球,下列概率等于的是 ( )
A.P(ξ=3) B.P(ξ≥2)
C.P(ξ≤3) D.P(ξ=2)
答案 D
解析 P(ξ=2)==.
8.设随机变量X的概率分布为
X 1 2 3 4 P m 则P(|X-3|=1)=________.
答案
解析 +m++=1,解得m=,P(|X-3|=1)=P(X=2)+P(X=4)=+=.
9.随机变量η的分布列如下:
η 1 2 3 4 5 6 P 0.2 x 0.35 0.1 0.15 0.2 则x=________;P(η3)=________;P(1η≤4)=________.
答案 0 0.45 0.45
10.已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球.设ξ为取出的4个球中红球的个数,则P(ξ=2)=________.
答案
解析 ξ可能取的值为0,1,2,3,
P(ξ=0)==,
P(ξ=1)==,
又P(ξ=3)==,
P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=1---=.
11.
(2013·郑州五校联考)如图所示,A、B两点5条连线并联,它们在单位时间内能通过的最大信息量依次为2,3,4,3,2.现记从中任取三条线且在单位时间内都通过的最大信息总量为ξ,则P(ξ≥8)=________.
答案
解析 方法一 由已知,ξ的取值为7,8,9,10,
P(ξ=7)==,
P(ξ=8)==,
P(ξ=9)==,
P(ξ=10)==,
ξ的概率分布列为
ξ 7 8 9 10 P P(ξ≥8)=P(ξ=8)+P(ξ=9)+P(ξ=10)=++=.
方法二 P(ξ≥8)=1-P(ξ=7)=.
12.从一批含有10个合格品与3个次品的产品中,一件一件地抽取产品,设各个产品被抽到的可能性相同,在下列三种情况下,分别求出直到取出合格品为止时所需抽取次数ξ的分布列:
(1)每次取出的产品都不放回此批产品中;
(2)每次取出的产品都立即放回此批产品中,然后再取出一件产品;
(3)每次取出一件产品后总以一件合格品放回此批产品中.
解析 (1)随机变量X的取值为1,2,3,4,且有P(X=1)=,P(X=2)=×=,
P(X=3)=××=,
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