酸碱盐实验探究.docxVIP

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  • 2016-11-18 发布于湖北
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课 题酸碱盐实验探究教学目的?明确碱与指示剂的变色情况。 ?掌握碱和二氧化碳反应(尤其是二氧化碳和氢氧化钠的反应没有明显现象,必须借助一定的仪器或检验生成物。) ?掌握碱和盐的反应。会判断碱和盐是否反应是关键。 探究酸碱盐的综合性质是初中化学的重点知识,往往是中考化学的难点。教学内容 上节作业讲解 化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究: [提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢? [实验探究1] 实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡。有气泡冒出。氢氧化钠溶液一定变质了。[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢? [猜想与假设] 猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。 [查阅资料] (1) 氯化钙溶液呈中性。 (2) 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl [实验探究2] 实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。有 生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有 。[实验结论]

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