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- 2016-05-25 发布于北京
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高一政治面对经济全球化复习题1.doc
第四单元
第十二课《面对经济全球化》教学案
一、教学目标:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
1、知识方面:
a通过教学,使学生识记经济全球化的含义、主要表现形式、经济全球化的载体。
b通过教学,使学生理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的应对态度。
C通过教学,使学生能够结合实例运用所学知识分析在经济全球化中,我国应当如抓住机遇,迎接挑战。
2、能力方面:
培养学生辩证地,全面地分析问题的能力。综合运用知识能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。
3、情感态度价值观:
通过学习,使学生认识到应对挑战,关键在自身的努力,树立为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。
二、教学重点:
经济全球化的表现及影响。
三、教学难点:
经济全球化推动了生产力的发展。
四、问题导学
(一)经济全球化
1、经济全球化是指____ _____ _____ _____在全球范围内的_____ ______,使各国经济日益_____ ______的趋势,经济全球化的表现是多方面的,其中主要是________ ________和_______。
2、经济全球化是通过_______实现的,_______的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。全球化的经营方式大大促进了_______ _______ ________ ________等在全球范围内的流动,推动了___
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