- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
申请新增学士学位授予
单位简况表
单位代码: 4142013251
单位名称: 湖北经济学院法商学院
(公章)
主管部门: 湖北省教育厅
国家批准
建校文号: 教发函〔2004〕12号
湖 北 省 学 位 委 员 会 办 公 室
2012年3月15日填
填 表 说 明
一、表内各项目要求提供原始材料备查。
二、“专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员,分三个部分组成:独立学院自有教师,聘期在两年(含)以上的;母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年(含)以上的;聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按50%计入;聘期不足一年的不计专任教师。
三、符合岗位资格是指主讲教师具有讲师及以上(含讲师)职称或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。
四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。
五、生师比=折合在校生数/教师总数(教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数×0.5)。
六、专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%。
七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。
八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数,四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为:本专科生业务费:包括专业建设、课程建设、教材建设等费用,进行实验、实习、毕业设计(论文)所需的各种原材料,低值易耗品及加工、运杂费,生产实习费,答辩费,资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费:教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费:各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费,体育运动会费用,支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费,以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费:教学仪器设备的经常维护修理费。
九、教学科研仪器设备是指单价高于800元的仪器设备,生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。
十、生均教学行政用房面积=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/折合在校生数。
十一、“图书”包括纸质图书与电子图书;业务类期刊杂志,按种类和年度装订成合订本,1本算1册。生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数
十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验;综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目,如果项目负责人以其他单位名义获得,但经费已转入该校的可计入该校科研项目。
十四、本表填写的数据不得超过限报数额,不得随意增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4,双面印刷,装订要整齐。
Ⅰ 学校基本情况(办学指导思想与定位、办学历史与特色、学科专业建设、师资队伍、教学条件与利用、教学过程及管理、科学研究和人才培养等,字数限填2000字)
湖北经济学院法商学院2003年3月获省教育厅批准设立,2004年4月教育部予以确认。法商学院是由湖北经济学院举办、湖北亿优物业管理有限责任公司投资参与,具有独立法人资格,并按新机制运行的全日制普通本科独立学院。
学校办学指导思想是: 全面贯彻落实党的教育方针和教育部有关独立学院发展政策,以科学发展观统领学院各项工作;坚持“诚信、严谨、勤奋、创新”的办学理念和“科学、依法、规范、高效”的管理思想,突出教学工作中心地位;以培养具有良好人文素养、扎实专业知识、较强实践能力和创新精神的应用型人才为目标,以改革创新为动力,不断提高人才培养质量;进一步夯实办学基础,走与举办高校资源共享、独立办学、优势互补、共同发展之路。
学校根据经济建设和社会发展需要,结合自身条件和发展潜力,明确了发展定位。目标定位:将学校建设成为一所在省内外有一定知名度、特色鲜明的财经类、教学型普通本科院校;类型定位:教学型普通本科院校;层次定位:以全日制普通本科教育为主,兼有专科教育;科类定位:以经济学、管理学为主干,相关学科协调发展;服务面向定位:适应经济社会需要、服务地方发展需求、面向经营管理一线;人才培养定位:培养具有良好人文素养、扎实专业知识、较强实践能力和创新精神的应用型人才;办学规模定位:到2015年,全日制本专科在校学生10000人,其中本科70
文档评论(0)