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- 2016-11-18 发布于北京
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高一数学变量与赋值2.ppt
2、在一个赋值语句中,只能给一个变量赋值,不能出现两个或两个以上的“=”号。 例3 用赋值语句写出下列算法,并画出流程图摄氏温度C为23.5℃,将它转换成华氏温度F,并输出。( ) 分析:首先要先给C赋值,再给F赋值 解: (1)C=23.5 (2) (3)输出F 流程图如右图: 小结 1、赋值语句的格式、作用、注意事项。 2、要熟练掌握赋值语句的用处。 * 教学内容:变量与赋值 教学目的:通过对具体实例的解决过程与 步骤的分析,体会变量与赋值 的含义。 教学重点:1、变量与赋值的含义 2、流程图 教学器材:多媒体电脑 小猴下山 情景问题 小猴手中最后是什么物品? 你能用算法表示小猴采摘物品的过程吗? 1 3 2 活动探究 已知 两个数 a 和 b , 设计一个算法使a 和 b 位置互换。 a b S a 算法如下: (1)S = a (2)a = b (3)b = S (4)输出结果a,b a 变量: 在研究问题的过程中可以取不同的值的量. 赋值语句的一般形式为: 变量名=表达式 变量名=表达式 或 知识探究 计算机中变量的表示一般由一个或几个英文
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