心理学练习(参考答案)2013-12-23.docVIP

心理学综合练习 一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内 C A.对比 B.联觉 C.适应 D.相互作用 28.“冷色调、暖色调”是感觉的（ ）现象。B A.对比 B.联觉 C.适应 D.相互作用 29.一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于（ ）。 A A.形象记忆 B.情景记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 30.打字员对文稿的记忆是（ ）。 A A.短时记忆 B.长时记忆 C.感觉记忆 D.瞬时记忆 31.感觉记忆中的信息受到（ ）就转入短时记忆阶段，否则就会很快消失。 A A.注意 B.编码 C.复述 D.加工 32.艾滨浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（ ）。 B A.分散复习 B.及时复习 C.集中复习 D.多样化复习 33.“余音绕梁，三日不绝”说明（ ）心理现象。 C A.感觉 B.知觉 C.表象 D.思维 34.关于遗忘的研究表明，不愉快的事情比愉快的事情更容易遗忘，人们总是记得过去欢乐的时光，这是因为（ ）。 C A.刺激的干扰 B.记忆痕迹的消退 C.记忆被压制 D.提取的失败 35.根据艾滨浩斯所提出的遗忘规律来说明，影响人们记忆遗忘的主要因素是（ ）。 C A.材料的性质 B.材料的数量C.时间 D.学习程度 36.前苏联盲人作家杜布林斯基失明之后，仍能借助于过去经验保留的形象，对自然景物进行清晰、鲜明的描写，他的这种表象是( )。A A.视觉表象 B.听觉表象 C.运动表象 D.动作表象 37.根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为( ?)。B? A.动作思维和形象思维? B.辐合思维和发散思维? C.常规思维和创造性思维? D.形象思维和抽象思维? 38.问题解决的最佳动机水平应当是 ( )。 B A.最强 B.中等强度 C.弱 D. 没有动机 39.在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。A A.原型 B.原型启发 C.问题解决 D.启发 40.在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，称之为（）。 C A.发散思维 B.集中思维 C.创造性思维 D.再造性思维 41.学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（　　　　）。B A. 记忆 B. 想象 C. 注意 D.知觉 42.看完?《西游记》后，脑中产生一个?栩栩如生的孙悟空的形象的心理过程是(? )。?A A.再造想象 ?B.创造想象? C.幻想? D.表象形成 43.受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性，这是()。AA.定势B.迁移作用C.动机状态D.变式 44.想象是人脑对已有的（ ）进行加工改造而创造新形象的过程。D A.经验 B.知识 C.客体 D.表象 45.当人们在交谈中提到“黄山”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（ ）。C A.回忆 B.重现 C.表象 D.想象 46.能说出某一事物的多种用途，这种思维是（　　　　）。D A.形象思维 B.逻辑思维 C.集中思维 D.分散思维 47.当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（ ）想象的形象。C A.有意 B.无意 C.再造 D.创造 48.作家在头脑中形成小说中人物形象的心理过程叫（ ）。C A.表象 B.再造想象?? C.创造想象 D.幻想 49.小孩子边搭积木边思考，这属于（ ）。B A.直觉思维B.直观动作思维 C.形象思维 D.抽象思维 50.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（ ）。C A.定势 B.功能固着 C.原型 D.问题情境 51.尽可能多地说出砖的不同用途，这主要属于（ ）。A A.发散思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.分析思维 52.人们习惯于用老方法解决新问题，原因在于受到下列（　）因素影响。A A.心理定势? ??B.功能固着 C.无关信息的干扰???D.问题表征的方式 53.在教学中，教师先举许多实例，然后再引出基本概念，这是思维的 (