人教版化学选修五课件:1-2-2同分异构现象和同分异构体.pptVIP

人教版化学选修五课件:1-2-2同分异构现象和同分异构体.ppt

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第一章 认识有机化合物 系列丛书 进入导航 进入导航 第一章 认识有机化合物 第一章 第二节 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 人教版·化学·选修5 * * 第一章 认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点  自主学习 第二课时 同分异构现象和同分异构体 典例导析 规律技巧 随堂演练 课时作业 * * 第一章 认识有机化合物 系列丛书 进入导航 进入导航 第一章 认识有机化合物 第一章 第二节 系列丛书 进入导航 系列丛书 进入导航 人教版·化学·选修5 * 知识与技能 1.了解同系物和同分异构现象; 2.掌握同分异构体的书写方法。 过程与方法 用球棍模型制作C5H12和C2H6O的分子模型,分析有机物的同分异构体。强化同分异构体的书写方法——碳链异构、官能团异构、位置异构。梳理有机化学知识系统,认识研究有机化合物性质的一般方法。 目标定位 情感、态度与价值观 通过同分异构体的书写联系,培养学生自主学习、合作学习的能力,培养思维的有序性、逻辑性、严谨性。 有机化合物的同分异构现象 1.同分异构现象和同分异构体 (1)同分异构现象 化合物具有相同的________,但________不同,因而产生________上的差异的现象。 自主学习 (2)同分异构体 具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。如CH3CH2CH2Cl与。 答案 1.(1)分子式 结构 性质 CH3—CH===CH—CH3 官能团种类 CH3—O—CH3 一、同分异构体 1.化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象叫同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称同分异构体(同分异构体主要指有机物)。 规律技巧 2.同分异构体的种类:主要是结构异构,此外还有立体异构:顺反异构;旋光异构;构象异构(选修中讲) 结构异构 (2)同分异构体的分子式、相对分子质量、最简式都相同,但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H6与HCHO;最简式相同的化合物也不一定是同分异构体,如C2H2与C6H6。 (3)同分异构体结构不同,性质不同,是不同的物质;但可以是同一类物质,也可以是不同类物质。 (4)同分异构体不仅存在于有机物和有机物之间,也存在于有机物和无机物之间,如尿素[CO(NH2)2,有机物]和氰酸铵(NH4CNO,无机物)互为同分异构体。 4.同分异构体的性质 ①熔、沸点高低与支链多少有关,一般支链越多熔沸点越低。如沸点:正戊烷异戊烷新戊烷。 ②化学性质:同类异构性质相似,不同类异构存在差异性。 二、同分异构体的书写方法 1.降碳对称法(适用于碳链异构) 可总结为四句话:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,碳满四价。 下面以C7H16为例,写出它的同分异构体: (1)将分子写成直链形式:CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3。 (2)从直链上去掉一个—CH3,依次连在剩余碳链中心对称线一侧的各个碳原子上。甲基可连在2,3号碳上: 三、同分异构体数目的判断方法 (1)基元法:例如丁基(—C4H9)的结构有4种,则丁醇(C4H9—OH)、戊醛(C4H9—CHO)、戊酸(C4H9—COOH)的同分异构体均为4种。 (2)换元法:此法适用于确定烃的多元取代物的同分异构体,其具体方法是:有机物CnHm形成的CnHm-aXa与CnHaXm-a(a≤m)具有相同的异构体数,即确定这类型有机物的同分异构体数目时,可以将未取代的氢(或其他原子或基团)与取代基交换。如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体,则四氯苯(C6H2Cl4)同分异构体也为3种。 (3)等效氢法:有机物分子中,位置等同的氢原子称为等效氢,显然有多少种等效氢,其一元取代物就有多少种。这种通过等效氢来确定一元取代物同分异构体数目的方法,叫等效氢法。 ①同一碳原子上的氢原子等效,如—CH3上的3个氢原子等效。 ②同一碳原子上所连甲基氢原子都是等效的。如新戊烷中四个甲基上的氢原子都是等效的。 ③同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子是等效的。如分子中,在苯环所在的平面内有两条互相垂直的对称轴,故有两类等效氢。 四、化学中“五同”比较 定 义 化学式 结 构 性 质 同位素 质子数相同,中子数不同的原子 核素符号不同,如H、H、H 电子结构相同,原子核结构不同 单质物理性质不同,化学性质相同 定 义 化学式 结 构 性 质 同素异形体 同一种元素组成的不同单质 元素符号表示相同,分子式不同,如石墨和金刚石,O2和O3 单质的组成或结构不同 物理性质不同,化学性质相似 定 义 化学式 结 构 性 质 同系物 结构相似,分子组成相差若干个CH2原子团的有机物 不 同

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