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  • 2016-07-04 发布于重庆
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《华盛顿的选择》公开课导学案

《华盛顿的选择》自读学案 一、学习目标: 1、理解华盛顿选择的重要意义。? 2、深入分析华盛顿功高盖世、以天下为己任的高尚品质。 二、方法指导: 首先读一遍课文,读的过程中用笔划出你认为的重点字,尤其是成语还有你喜欢的能打动你的句子,然后思考学案中的问题,认真做反馈练习,最后填写学后反思。 三、华盛顿的生平: 乔治·华盛顿是美国第一任总统,是美国的国父。他1732年2月22日生于弗吉尼亚州。华盛顿作为一户缺地幼子,不得不努力工作以争取成为一名绅士。他11岁时丧父,所受教育很少,美国前六任总统中只有他没上过大学。华盛顿在青年时期所寻求的是军事艺术和向西部开拓,他16岁时,参加了测量谢南多亚土地的工作。1753年,弗吉尼亚洲遭到法国士兵的入侵,华盛顿被召去担任民兵中校。他22岁晋升为陆军上校,并在战争中统领弗吉尼亚的全部军队。1783年,他开始经营他在芒特弗农的农场。独立战争结束后,1789年,成为美利坚合众国第一任总统。1792年,他获选连任。第二任期满后,华盛顿坚决拒绝再次连任。他隐退到芒特弗农的农场老家。1799年12月24日,华盛顿病故,终年67岁。? 华盛顿一生的经历,是奋斗的一生,是一步步地走向了他人生的辉煌。? 四、导入新课 华盛顿,一个响亮的名字,是他带领美国人民,建立了强大的美利坚合众国。从大陆会议的无一兵一卒,到实现美国的独立;从刚刚建国的一穷二白,到经济腾飞、世

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