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《线段与角的计算及规律探索》教案 信宜市教育城初中 教学目标：1、能熟练进行线段与角的计算； 2、对线段与角等与个数问题有关的规律探索． 重点：能熟练进行线段及角的计算. 难点：对线段及角等与个数问题有关的规律探索. 一、基本知识链接： 1、如图1所示,C为AB中点,AB=6cm,则AC= cm. 2、如图2，AD=AB－ = AC + _____. 图1 图2 3.如图3，OC是∠AOB的平分线，则∠AOC= = ∠AOB 4.如图4，∠AOD=∠AOC+_______=∠DOB+_______。 图3 图4 5. 1+2+3+4+…+n=______ _（n为正整数） 二、线段与角的有关计算 1、典例分析 例1、如图，C是线段AB上一点，M、N分别是AC、BC的中点， 若AM=3,BC=4,求MN的长度。 例2、如图,O为直线AB上一点,∠BOC=3∠AOC,OC是∠AOD的平分线. (1)求∠COD的度数; (2)试判断OD与AB的位置关系. 2、快速反