31地球的形状和内部结构精要.ppt

思考 1、我们生活在哪里？ 一、地球的形状 1、古代人类对地球形状的认识 （2）古代印度人的地球观 船只离岸而去 如果地球是方的，那么笔就不会消失，如果地球是圆的，那笔尖先消失 3、现代人类对地球形状的认识 从外空看地球 从飞船上看地球 人造卫星拍摄的地球照片 证明地球形状的现象 地球是球形的认识历史 二、地球的大小 讨论 假如一个中学生的两臂平展时长1.5米，让他们手牵手合抱地球，需要多少个中学生？ 练习： 1、列举能证实地球是个球体的现象和方法。 2、一个人日行50千米，绕地球赤道一圈要 走 天。 地球是属于全人类的，我们只有一个地球！ 　然而，由于人们无限制地向大自然索取，地球生态环境正在日益恶化：耕地大量减少，森林逐渐消失，荒漠扩大，能源匮乏，气候恶劣，环境污染，一些动植物濒于灭亡。我们的地球变得越来越不像样子了，它发出了痛苦的呻吟。 从飞船上看地球风暴的形成 亚马逊的烟雾 沙漠化留下的一片黄色土地 ---伊朗沙漠 伊拉克油田上空的黑烟 大洪水冲过留下的黑色痕迹 人类对地球形状的认识过程 课外阅读---航海家的故事 1、地球内部可分为哪几层？ 地球内部可分为地壳、地幔、地核三层 地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成岩石圈 2、岩石圈由什么组成？ 地壳的平均厚度约为17千米；地幔在地壳以下到2900千米深处；地核位于2900千米以下，可以分为内地核和外地核，外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。 800 3、阅读有关地球形状的说法，回答问题： A 地球是个球体 B “天如斗笠，地如覆盘” C “天圆如张盖，地方如棋局” 试按人类对地球形状的认识过程排序。 C — B — A 如果外星人来到地球，在进入大气层前，会看到什么呢？ 这就是我们的绿色地球吗？ 爱护我们的家园 地 球 爱护地球，保护环境，从身边做起 一、地球的形状 1、古代人类对地球形状的认识 2、证明地球形状的现象和方法 3、现代人类对地球形状的认识 二、地球的大小 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 赤道半径a：6378千米 两极半径b：6357千米 赤道周长l：约40000千米 地球的表面积s：约5.1×108千米 小结 天圆地方 天如斗笠，地如覆盘 　　 环球航行 卫星照片 直觉 臆想 证实 确证 …… 1、哥伦布 2、麦哲伦 （Magellan，Ferdinand）: 麦哲伦 人类了解地球的历程 大航海时代的哥伦布和麦哲伦，以及我国明朝的郑和下西洋，都对地球的认识做了很大的贡献。 * * 3.1 地球的形状和内部结构 2、地球的形状怎样？ 3、古代的人们对地球的形状的认识 与现在的人们一样吗？ 两千多年前的周代，就有 “天圆如张盖，地方如棋局（棋盘）”的盖天说。 （1）古代中国人认为： 我国东汉时的天文学家张衡，曾有“天如鸡子，地如鸡中黄”的说法，他把宇宙比作鸡蛋，地就像鸡蛋中的蛋黄。这种学说叫浑天说。 盖天说 浑天说 不太科学，但认识上有飞跃， 大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在乌龟背上。大象动一动，便引起地震。 现在我们已经知道地球是圆的，如果你是古代人，没有人走出过地球，你可以通过哪些现象去判断地球的形状呢？ 看谁讲的例子更多，更有说服力。 你发现了什么？ 远去的帆船 船身比桅杆先消失 远去的帆船，船身先消失，驶来的帆船，桅杆先出现。 2、证明地球形状的现象和方法 你能利用所提供的器材来模拟这个过程吗？ 3.假如在水平板上移动铅笔，看到笔的长短会有何变化？ 1.在篮球面上移动铅笔，看到笔的长短有何变化？笔尖先消失还是笔杆先消失？ 2.与海面上远去的帆船看到的现象是否一致？ 交流结果： 笔尖--船身；笔身--桅杆；篮球--地球 观察课本图“铅笔在篮球和木板上的移动”，回答： 在木板上移动其长度随铅笔位置移动 （会、不会）发生变化；在篮球上移动 发生变化 会 不会 篮球表面的铅笔其长度会变短，铅笔头消失；木板表面的铅笔长度不变，铅笔头没有消失。 原因：篮球是球体，木板表面是平面。 这个活动说明了什么？ 地球是个球体 海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失? 海平面是一个球面 亚里士多德 －－月食时地球影子是圆弧！所以地球是圆的 每晚观察月亮一次，画出月亮的形状 1519年葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队从西班牙出发，越过大西洋，然后西行至菲律宾。1522年9月从地球的另一方回到西班牙。第一次完成环绕地球的航行，证明地球是圆的。 最早事实上有力证明了地球是个球体的是：航海家－－麦哲伦的环球航海成功。 麦哲伦的航海路线图：