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文言文强化训练 五柳先生传 一、基础知识 1．结合语境，解释文中加点词的意思。 ⑴造饮辄尽 _______________ (2) 兹若人之俦乎 （3）先生不知何许人也既醉而退 欣然忘食(4)执经叩问 （ ） ( 5)四支僵劲不能动 （ ） (6)同舍生皆被绮绣 （ ） 2.翻译下列句子. (1)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 二．内容理解： 1.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。 2．思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。 3.请从语文积累中找出表现古人“好学”的两个成语：①???????? ②???? 醉翁亭记 一．基础知识： 1、解释下列加点的字词 蔚然而深秀（ ） 翼然临于泉上（ ） 伛偻提携 （ ） 山肴野蔌 （ ） 杂然而前陈者 （ ） 树林阴翳 （ ） 2.翻译下列句子. (1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 (2)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 (3)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 二．内容理解： 1．文章的第三段为我们描写了几副画面? 2．作者写滁人游有何目的？ 3．.作者写太守宴，为何写宴饮之乐，不直接入宴席，却从捕