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一次函数单元复习（1） 沈丽华 教学目标 1.巩固一次函数的概念，以及函数的表示法． 2.巩固一次函数的图象和性质，并能应用它解决简单的实际问题． 3.巩固运用待定系数法确定一次函数的表达式． 教学过程 一、探究归纳 知识结构 二、实践应用 例1 根据变量x、y的关系式，判断y是否是x的一次函数。 (1) y＝40x (2) y＝2x＋16 (3)y－5x＝150 (4) 说明:函数的解析式都是用自变量的一次整式表示的，我们称它们为一次函数一次函数通常可以表示为y＝kx＋b的形式，其中k、b是常数，k≠0． 特别地，当b＝0时，一次函数y＝kx（常数k≠0）出叫正比例函数．正比例函数也是一次函数，它是一次函数的特例． 例2已知函数y＝2x-4. (1)作出它的图象； (2)标出图象与x轴、y轴的交点坐标； 说明:1．一次函数的图象是一条直线．但在画实际问题中的一次函数图象时，要考虑自变量的取值范围，画出的图象往往不再是一条直线. 2．画一次函数图象时，只要取两个点即可，一般取直线与x轴、y轴的交点比较简便． 3. 一次函数y＝kx＋b,当x＝0时，y＝b；当y＝0时，.所以直线y＝kx＋b与y轴的交点坐标是(0,b),与x轴的交点坐标是； 例3一次函数y＝kx＋b的图象与y轴交于点(0,-2)，且与直线平行，求它的函数表达式． 说明:用