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五年级下半年健康教育教案 防止水污染 教学目的：了解当前水体污染状况及如何防止水体污染 教学重点：了解当前水体污染状况及如何防止水体污染 教学难点：如何防止水体污染 教具准备：水污染图片 授时：一课时 教学过程： 一、图片导入：了解当前水体污染状况。 二、导入新课： （一）问：同学们知道水体污染的严重后果吗？ 1、水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量，甚至使生产不能进行下去。水的污染，又影响人民生活，破坏生态，直接危害人的健康，损害很大。 2、危害人的健康 水污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。砷、铬、铵类、笨并(a)芘等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病。我们知道，世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。 3 (2)对工农业生产的危害 水质污染后，工业用水必须投入更多的处理费用，造成资源、能源的浪费，食品工业用水要求更为严格，水质不合格，会使生产停顿。这也是工业企业效益不高，质量不好的因素。农业使用污水，使作物减产，品质降低，甚至使人畜受害，大片农田遭受污染，降低土壤质量。海洋污染的后果也十分严重，如石油污染，造成海鸟和海洋生物死亡 （二）那么有没有改善水污染的好办法？ 改善水污染的方法： １.不将垃圾随意到在河川海域附近，保持水的干净。 ２.在沙滩、水边看到垃圾随手捡起丢入垃圾桶内！ ３.检举不法的行为，例如将废土倒入河川中。 在日常生活方面… 1.家里如果有养宠物，排泄物不可以随便倾倒在路边排水沟里。最好用报纸包好，带回家处理，或是埋入土里作施肥用。 2.垃圾不可以随便乱丢，带回家处理或是丢在垃圾桶里。 3.垃圾袋要绑好再丢，以免垃圾飞出来污染环境。 另外，家里洗碗盘、洗衣服用的清洁剂，有许多都含有化学药剂，会污染河川也会影响身体健康，我们可以建议爸妈改用其它的方法 1.改用洗米水或黄豆粉来洗碗盘，洗完了的水还可以用来浇花。 2.改用肥皂或肥皂丝来洗衣服。 3可以用肥皂水来代替清洗马桶或磁砖的清洁剂。 4..改用天然成分的洗发精、沐浴精。牛奶、蛋白和柠檬皮也可以代替润发乳 。 5.煮菜后油腻的锅子，可以趁热先用水泡一下或是先用废纸擦过，会更容易清洗。 6.在厨房水槽的滤水口装上滤网，以免残渣排到河川。 三、教师小结：今天我们了解了当前水体污染状况及如何防止水体污染，让我们行动起来吧！ 防止废气污染 教学目的： １、了解什么是废气污染及大气污染对人体的危害。 ２、如何治理废气污染。 教学重点：了解什么是废气污染及大气污染对人体的危害。。 教学难点：如何治理废气污染。 教具准备：图片 授时：一课时 教学过程： 一、图片导入。 二、导入新课： １、什么是大气污染 大气污染是指大气中污染物浓度达到有害程度，超过了环境质量标准的现象。凡是能使空气质量变坏的物质都是大气污染物。大气污染物主要分为有害气体（二氧化碳、氮氧化物、碳氢化物、光化学烟雾和卤族元素等）及颗粒物（粉尘和酸雾、气溶胶等）。它们的主要来源是工厂排放，汽车尾气，农垦烧荒，森林失火，炊烟（包括路边烧烤），尘土（包括建筑工地）等。 ２、大气污染对人体的危害 大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受压抑，成长不良，抗病虫能力减弱，甚至死亡；大气污染还能对气候产生不良，如降低能见度，减少太阳辐射（据资料表明，城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少10-30%和10-25%）而导致城市佝偻发病率增加；大气污染物能腐蚀物品，影响产品质量；近十几年来，不少国家发现酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝，森林发育受影响。酸雨是怎样形成的呢？当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体，或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时，就会形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害，造成巨大的经济损失，如:腐蚀建筑物和工业设备；破坏露天的文物古迹；损坏植物叶面，导致森林死亡；使湖泊中鱼虾死亡；破坏土壤成分，使农作物减产甚至死亡；饮用酸化物造成的地下水，对人体有害。 三、如何治理废气污染 1、能使用天然气、煤气、沼气做饭、取暖，就尽量不用煤或少用煤，以减少烧煤产生大量硫化物污染空气； ２、要及时清理和妥善处置工业、建筑废料、废渣，减少地面灰尘对空气的污染； ３、汽车也要尽量用无铅汽油，或尽量使用其他不污染空气的燃料，人们还可以尽量少用汽车，改用不污染空气的交通工具。 除了上述这些措施外，最为经济有效的办法还是发动广大群众，积极参加植树造林。因为植树是空气过滤器，有吸收各种有害有毒气体的功能；茂密的丛林能够挡住大风刮起来的灰尘；树林还