中川学校创建市级示范学校亮点材料冯永军解析.doc

中川学校创建市级示范学校亮点材料 陇南市初级中学,位于国道316线边缘地带的徽县银杏乡庆寿村，校园占地6623平方米，环境优雅，交通便利。学校始建于1942年,最初为私塾，新中国成立后为公办学校，历史悠久。1949年至1972年只设小学部，1973年设立初中部，隶属县教育行政部门，此后一直保持小学和初中一贯制的格局。2012年9月附设幼儿园一所。两个班，在园学生70余人，服务半径约8公里,辖6个行政村的28社5000多口人。现有学生275余人，专任教师25人，其中大学本科学历16人，专科学历4人，学历合格率 100%近三年来，学校坚持的办学宗旨， 逐步形成了的教风和的学风。学校面貌发生了很大变化，教学质量稳步上升。现就我校在创建市级示范学校工作中的和亮点总结如下：一、师资队伍 1、领导班子情况领导班子健全，结构合理， 领导作风民主，公正清廉，业务能力强，管理理念先进，管理 水平高，能坚持贯彻落实党的教育方针、政策，把教育教学放 在学校发展的首位，坚持走群众路线，以民主集中制为原则， 进一步完善了中层领导岗位责任制，使每个领导班子成员都明 确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其 责，各尽所能。 2、教师队伍情况现有学历合格率 100%，初级职称 人。本科学历 1人，专科学历 人，学历合格率 100%。学校鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修培训，不断提高教师思想政治素质，增强了教 书育人、以身立教的使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任感。 二、学校管理 1、依法治教学校全面落实科学发展观，加快义务教育阶段规范化学校建设步伐，以办人民满意教育为宗旨，以提高 质量为核心，以规范管理为重点，以建设校园为载体，真正实 现我校在办学条件、师资队伍、办学水平等方面的均衡发展提高教育发展的整体水平。积极落实教学的中心地位，不断强 化教学过程管理，向管理要效益，靠管理促发展，教育教学管 理逐步走向制度化、规范化和科学化。 2、目标规划该校以 “爱国守法、明礼诚实、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献”为导向， “规范治校、质量强校、特色亮校”为目标，制定了三年发展规划和年度工作计划，并积极 组织实施，形成了科学、规范的管理体系。 3、规章制度。在学校管理工作中，推崇人性化管理，做到宽严有致，恩威并重，既有规范化的制度，又有人性化的关怀。相继制定了《教师考勤制度》《教学质量奖暨》《教学常规管理办法》《》并把教育的有关重要法规与学校各种规章制度汇编 成册，使全体师生时刻对照，规范遵守，逐步实现了从人管人 到制度管人的机制跨越，学校管理工作迈上了规范化、科学化进程。 4、教师待遇尊重、爱护教师，注重对教师的人文关怀，能够帮助解决教师工作和生活中遇到的困难和问题。保障教师的合法权益、福利待遇，不断改善教师的工作、学习、生活条件。5、教师管理该校领导十分重视教职工思想政治工作和 师德建设，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求每位教师，并建立了教师外出培训制度》等教职工管理制度。班子成员经常深入到教师中去，想教师所想，急教师所急，忧教师所忧，经常与教师情感 交流，让教师充分感受到学校大家庭的温暖，使之在情感上产生共鸣，从而把感情的内蕴转化为工作责任实际行动，积极参与学校的管理工作，产生了合力效应，促使学校管理工作达到规范化、科学化和人性化。 6、后勤保障后勤管理有严格的校园、校舍、校产管理登记制度，财务制度健全，经费开支公开透明，较大支出严格落实会议制度，严格执行《县中小学财务统一报账制度》，坚决做到账目清楚，票据规范，积极配合上级部门审计核实。让公用经费在保安全的前提下，做到切实为教学服务，不断改善师生学习生活条件，不断完善校园设施，为创建提供物质基础。同时根据学校规划，本着实用、标准、现代的原则，发扬立足实际、勤俭节约的优良传统，花大力气进行校园建设。近年校园环境和硬件设施建设一年一个新变化，不断朝着的目标迈进。7、安全管理学校贯彻安全第一，预防为主的安全工作方针，在学校安全工作领导小组的指导下，健全完善安全 工作制度，抓好学校安全工作。制定了《》《》《值周制度》等，另外还制定了《》 《食物中毒应急预案》 、、《地震逃生应急预案》《》等，做到有备无患，防患于未然。每学年校长要和签订《》，班主任和学生家长签订《学生安全协议书》；学校每学期都组织学生进行防震减灾、防火、安全疏散等演练。学校还主动与派出所合作举行法制讲座。不断增强学生的法制意识和法制观念，特别是路队管理责任到人，学校将所有学生登记造册编队，每队选出路队长，将学校领导和学校教师编入相应路队，每天有专人负责护送学生回家，确保了学生路途交通安全，并培养学生从小养成遵纪守 法的良好习惯。学校配有名保安，安装了视频摄像系统，有效确保了师生人身和学校财产安全。学校依法执教，依法