高三第二学期专题复习（数形结合）.docVIP

高三数学第二学期专题复习（数形结合思想） 一．集合中的应用 已知集合A = { x| 0 ( x ( 3 } , B = { x| x2 – x – a( a – 1 ) ( 0 }，若A ( B，求实数a的取值范围。 已知全集U = R，集合A = { x| |1 –| 2 , x ( R } , B = x| x2 – 2x + 1 – m2 0 , m 0 }，若“x ( A”是“x ( B”的充分非必要条件，求实数a的取值范围。 设A = { x| –2 ( x ( a } , B = { y| y = 2x + 3 , x ( A } , C = { z| z = x2 , x ( A }，若C ( B，求实数a的取值范围。 二．不等式中的应用 解不等式：。 若函数的反函数为f–1(x)，解不等式：f–1(x) x – 2。 已知f(x)是定义在( –( , 0 )∪( 0 , +( )上的偶函数，且在( –( , 0 )上单调递增，若f(–3) = 0，求不等式的解集。 若不等式x2 – logax ( 0在内恒成立，求实数a的取值范围。 若关于x的不等式的解集为，求实数a,b的值。 9． 设函数，其中a 0。 (1) 解不等式f(x) ( 1； (2) 证明：当a ( 1时，函数f(x)在是单调函数。 10．对于满足不等式0 ( p ( 4的实数p，不等式x2 + px 4x + p – 3恒成立，求x的范围。 11．函数f(x) = ( a – 2 )x2 + 2( a – 2 )x – 4 ( a ( R )。 (1) 若x ( R时，f(x) 0恒成立，求实数a的取值范围； (2) 若x ( [ 1 , 3 ]时，f(x) 0恒成立，求实数a的取值范围； (3) 若x ( ( 1 , 3 )时，f(x) mx – 7恰好成立，求实数a , m的值。 12．若不等式| x – 1 | ax的解集恰只含有一个整数解，求实数a的取值范围。 三．方程中的应用 13．关于x的方程|x2 – 2x – 3 | = m – 5有且只有两解，求实数m的取值范围。 14．若方程有实数解，求实数a的取值范围。 15．若方程|x| = kx + 1有且只有一个实数解，求实数k的取值范围。 16．若a , b分别是方程x + lgx = 3与x + 3x = 3的解，求a + b的值。 17．求方程sinx = lgx的解的个数。 18．若方程lg( x2 + 3x – m ) = lg( 3 – x )在( 0 , 3)内有唯一解，求实数m的取值范围。 四．函数性质中的应用 19．当函数y = |x2 – 1|的图象与直线y = x + k的交点恰有3个时，求实数k的取值范围。 20．求函数的最小值。 21．已知，求f(x)在x ( [ 1 , 3 ]上的最大值和最小值。 22．设f(x) = |x2 – 4x – 5| (1) 在区间[ –2 , 6 ]上画出函数的图象； (2) 设A = { x| f(x) ( 5 } , B =，使判断A与B之间的关系； (3) 当k 2时，求证：在区间[ –1 , 5 ]上，y = kx + 3的图象位于f(x)的图象上方。 五．函数图象变换中的应用 23．已知函数f(x) = sin(x的部分图象如图甲所示：有以下四个解析式：(1) y = f(2 – x)；(2) y = f(x + 1)；(3)；(4) y = f(1 – x)。其中与图乙所对应的解析式为____________。（写出所有正确解析式的序号） 24．已知函数f(x)的定义域为[ a , b ]，其图像如图甲所示，则函数f(|x|)的图象是________。 25．设f(x)是定义在区间上( –( , +( )的以2为周期的函数，对于k ( Z，用Ik表示区间，已知当x ( I0时，f(x) = x2。 (1) 求f(x)在Ik上的解析式； (2) 对自然数k，求集合Mk = { a| 使方程f(x) = ax在Ik上有两个不同的不相等的实数根 }。 26．已知集合M是同时满足如下条件的函数f(x) , x( D的全体：①f(x)在D上单调；②存在区间[ a , b ] ( D，使f(x)在[ a , b ]上值域也是[ a , b ]。 (1) 求函数y = –x3符合②的区间[ a , b ]； (2) 判断f(x) = 3x – lgx是否属于集合M？若是，求区间[ a , b ]；若不是，说明理由； (3) 若函数是集合M中的元素，求实数k的取值范围。 六．三角中的应用 27．求的最大值和最小值。 2