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2012年中考物理知识点总复习教案4.doc
4、 力
一.学习目标:
1.理解力是一个物体对另一个物体的作用, 物体间力的作用是相互的;
知道力的作用效果。
2.理解重力的概念、重力的方向;理解重力的大小与质量成正比(G=mg)。
3.理解力的三要素,会画力的图示及示意图。
4.知道滑动摩擦、滚动摩擦;知道增大和减小摩擦的方法。
5.会用弹簧秤测力的大小。
二.知识整理:
1.力的概念:
⑴ 力的含义: 力是_________________,物体间力的作用是________的。
⑵ 力的效果:力可以使_________________________,也可以使_______
__________________________。
⑶ 力的三要素:力的_______、_________和_________称为力的三要素。
⑷ 力的测量:
① 力的单位:国际单位制中力的单位是______,其符号为______。
理是:在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成_____________。 ③ 测量步骤:a____________________________________________;
b____________________________________________;
c____________________________________________。
2.力的表示方法:
⑴ 力的图示法: ______________________________________________;
⑵ 力的示意图: ______________________________________________.
3.两种常见的力:
⑴ 重力:_______________________________________________叫重力。
① 重力的施力物体是____________;②重力的方向是_____________。
③ 重力的大小与质量成___________,用式子表示为______________,
式中g=___________,其含义是____________________________。
④ 重力的作用点叫做_______________________。
⑵ 摩擦力:
① 滑动摩擦:_____________________________________________;
② 滑动摩擦力的影响因素: ;
③ 滚动摩擦力远小于滑动摩擦力;
④ 增大摩擦的方法有_______________________________________;
⑤ 减小摩擦的方法有_______________________________________。
三.例题及巩固练习:
1.下列说法中正确的是: ( )
A.只有一个物体可能产生力的作用
B.不直接接触的物体间不可能产生力的作用
C.一个物体对外施力的同时必然受力
D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁
2.用力拍桌子时手会疼,这是因为_________________________________。
3.如图所示,弹簧秤的最小分度值为_______,弹簧秤的示数为________。
第3题图 第4题图 第5题图
4.用200牛的力,沿与水平地面成45°角拉小车,用力的图示法画出拉力。
5.质量为20千克的物块静止在斜面上,用力的图示法画出该物体所受的
重力。
6.汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是_____________摩擦, 刹车时
继续滑行它与地面之间的摩擦是___________摩擦。
7.冰雪天气,人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采
用___________________方法使摩擦____________。而为防止皮带打滑,
人们也常会将皮带张紧,这是用_________方法使摩擦_____________。
四.课堂检测:
1.关于力的概念,下列说法中错误的是: ( )
A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体
C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D.马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力
2.下列
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