2013届高三历史第一轮总复习课件29.ppt

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2013届高三历史第一轮总复习课件29.ppt

【解析】扣住材料关键词时间“20世纪50年代”即可解决问题。杜鲁门主义1947年3月发表,马歇尔计划1948年4月开始实施,“特种战争”1961年发动,与题干时间不符,故排除A、B、D三项;北约与华约的对峙形成于1955年,同时说明了美苏两极格局的正式形成。 3.(2011年海南单科·22)日本自民党从1955年开始长期执政,在20世纪六七十年代出现下表所反映的变化。 日本众议院席位变化表: 262 220 209 184 180 在野党议席 249 271 277 283 287 自民党议席 1976 1972 1967 1963 1958 年份 导致这一变化的重要原因是,自民党( ) A.以农村为主的社会基础受到削弱 B.未能提出保证经济持续高速发展的政策 C.长期执政违背议会民主制原则 D.与美国结盟的政策遭到强烈反对 【解析】二战后特别是20世纪六七十年代日本经济崛起,成为资本主义经济第二强国,自民党代表垄断资本的利益,却忽视了农村人民的利益与诉求,农村民众在政治上就表现为对执政党的不满,转向对在野党的支持,才出现了上述表格的变化。 4.(2011年湖南高三十二校联考)1956年12月18日,日本正式加入联合国组织,成为联合国第77个成员国。加入联合国使日本“国际上的地位迎来了战后外交史上最大的转机”,对此分析不正确的是( ) A.日本的行动表明其正在谋求国际地位 B.日本国际地位提高以经济发展为基础 C.日本正在成为国际秩序的受益国 D.日本该行动表明了政治上不再追随美国 【解析】二战后初期日本在政治上实行向美国一边倒的政策。 5.(2011年湖南高考仿真)20世纪中期的一次国际会议有下列宣言:“‘冷战’和它会变成真正的战争的经常性的严重危险,已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下,和平共处的原则,是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。因此,这些原则——包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式方法的权利——必须成为一切国际关系的唯一的基础。”这次国际会议是( ) A.日内瓦国际会议 B.中印外交会议 C.亚非会议 D.不结盟国家政府首脑会议 * * 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第16讲 世界多极化趋势的出现与加强 多极化趋势的加快 (1)本讲内容具有鲜明的时代气息,很多的高考题都以时事为背景,考查学生对历史事件本质的认识。复习时应多关注时事。 从内容上看,多极化趋势是近年高考的命题重点。 从题型上看,近年以选择题为主,其中2011年的天津文综考查重大外交事件的时间,江苏单科考查日内瓦会议、上海单科考查万隆会议,海南单科考查求同存异方针。 此外,2011的福建卷和上海卷还分别以主观题的形式考查了新中国初期的三大外交方针及和平共处五项原则。 (2)2013年命题趋势。 从命题角度上看,高考不回避热点,对本讲内容的考查仍将以热点时事为背景,考查学生对历史事件本质的认识。 从题型上看,近年高考强调以文明史观、全球史观来研究历史,本单元正是整体考查人类文明的绝佳素材,极可能出综合性大题。 在复习时注意把握多极化的阶段性特征,同时结合时政热点,深层挖掘多极化以及与多极化相关的概念的内涵与外延。 首先应当承认苏联解体是20世纪地缘政治上最大的灾难,对俄罗斯人民来说这是一个悲剧,我们数以千万计的同胞流落在俄罗斯土地之外,苏联解体就像流行病一样也波及俄罗斯自身。人们的积蓄化为乌有,曾经的信仰不复存在,许多部门机构或被解散或是匆忙地进行了改革,而国家的完整因恐怖主义的影响和随后的妥协而遭受损害。寡头集团完全掌控着大众传媒,它们只为自己的小集团谋取利益,而普遍的贫困开始被视为正常的现象。但要知道,所有这些都是在经济急剧下滑、金融动荡和社会瘫痪的背景下发生的。 ——普京在“国情咨文”谈苏联解体 解读:普京认为:苏联解体,对国家、对人民而言,都是一场灾难。普京还认为:苏联的解体是因为经济急剧下滑、金融动荡和社会瘫痪。苏联解体,不仅是苏联及其人民的灾难,也是国际共产主义运动的重大挫折。苏联的解体,不仅是因为经济方面的原因,还有政治方面的、民族关系方面的以及西方国家和平演变等方面的原因。 【运用提升】一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系。”并认为:“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于( ) A.英国光荣革命成功时 B.1917年俄国十月革命成功时 C.世界两极格局确立时 D.东欧剧变及苏联解体时 【解析

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