2013届高三政治第一轮高效复习课件26.pptVIP

中国人民银行行长就美联储“定量宽松”政策发表评论称，就创造美国就业和保持美国低通胀率目标而言，这一政策是可以理解的。但从美元作为国际储备货币的角度来讲，该政策对全球来说并不是优化的选择，而且会带来副作用。该评论 (　　)。 ①坚持绝对不相容的对立思维　②承认矛盾是事物发展的动力 ③看到了事物的联系具有多样性　④坚持了一分为二的观点 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 解析　材料通过分析美国“量化宽松”政策对美国和全球的不同影响，说明了该政策的利弊，③④符合题意；①属于形而上学的观点，不符合题意；②在材料中没有体现。 答案　D 对应训练 【训练1】? (2010·课标全国)生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 (　　)。 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现　②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【训练2】? 解析　本题考查学生对联系观点的认识。自然事物的联系是客观的，不以人的意志为转移，①观点错误；题干强调的是人可以发挥主观能动性，根据事物的固有联系建立新的具体联系，②③符合题意；④与题意不符。 答案　B 理解整体与部分 的辩证关系及其指导意义，尝试用系统优化的方法安排工作。 考点三　用联系的观点看问题 整体和部分的关系 (1)整体和部分的关系原理。 ①整体和部分相互区别。整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 ②整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 【知识梳理】 1． (2)整体与部分的关系方法论。 我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 系统优化方法 (1)系统的含义及特征。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 (2)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。 (3)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 2． 全面把握联系的观点 联系的观点，既是世界观，又是方法论，包括以下内容。 (1)根据联系的含义，我们要学会用联系的观点看问题，既要看到事物内部诸要素之间的相互影响和相互 制约的关系，也要看到事物外部、事物之间相互影响、相互制约的关系。 (2)根据联系的普遍性，我们要承认联系的普遍性，既要看到事物内部的联系，也要看到事物之间的联系；既要看到一事物与周围事物的横向联系．也要看到事物前后相继的历史联系。 【重点突破】 (3)根据联系的客观性，我们既要承认联系的客观性，不能把主观联系强加给事物，又要看到人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态．建立新的具体联系。 (4)根据联系的条件性、多样性，我们要具体分析事物之间的联系，把握事物之间的真实联系，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 (5)根据事物的整体和部分的联系原理，我们要学会从整体上把握事物的联系，既要看到整体与各个组成部分之间的静态联系，也要看到事物发展的全过程和各个阶段之间的动态联系；既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 ★★★　本考点属于高考的常考点，既可能出选择题，也可能出主观题，复习备考时应重点把握整体与部分的关系。 (2011·浙江文综，28,4分)考古学好比望远镜，可以让我们远望人类的起点和整个历史，考古遗物则如同显微镜，可以让我们透视具体的历史事件。这意味着 (　　)。 ①没有对个体的透视整体就难以把握　②没有对整体的理解个体就无法认识　③没有实践认识就没有来源　④没有认识的指导实践就不能深入 A.①② B．③④ C．①③ D．