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2013届高考历史第一轮课时提能演练检测试题24.doc
课时提能演练(二十四)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”虽然得到的回答可能会千差万别,但是无论从哪个角度来说,答案都可能成立。下列表述属于孔子思想精华内容的是( )
①以德治民,反对苛政 ②己所不欲,勿施于人
③有教无类 ④维护周礼,贵贱有序
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
2.(2012·惠州模拟)一位先秦思想家这样评论两位政治人物:齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君。这位思想家秉承的理念是( )
A.克己复礼 B.兼爱非攻
C.无为而治 D.以法治国
3.面对乱世,孔子周游列国,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,但其政治理念最终破灭于现实面前,对出现这一现象的主要原因表述最准确的是( )
A.春秋时期王室衰微,礼崩乐坏
B.当时各国忙于争霸,无暇接待孔子
C.春秋时期孔子的时代还没有到来
D.孔子及其弟子都是没有实权的文人
4.中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议指出“切实保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展。”这一指示精神与下列哪一中国古代思想相类似( )
A.“礼之胜,和为贵”
B.“仁人无敌于天下”
C.“民为贵,社稷次之,君为轻”
D.“养心莫善于寡欲”
5.(2012·皖南模拟)2011年西安世园会会徽取名“长安花”,它是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”,其构思源于“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。据此判断,该思想源于( )
A.《道德经》 B.《孟子》
C.《四书章句集注》 D.《日知录》
6.《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是( )
A.儒家学派 B.道家学派
C.法家学派 D.墨家学派
7.(2012·南昌模拟)电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料。下列介绍故事背景的资料违背史实的是( )
A.思想界出现了“百家争鸣”的局面
B.原先地位低的“士”阶层开始崛起
C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕
D.“学在官府”导致墨家不能办私学
8.汉代政策从“无为”转变到“有为”的原因是( )
A.“汉兴,接秦之弊,诸侯并起,民失作业而大饥馑”
B.“约法省禁”“废除烦苛”“减田租,十五税一”
C.“汉兴七十余年间,民则家给人足,都鄙廪庾皆满”
D.“诸侯惟得农食租税,不与政事”“不行黜陟而藩国自析”
9.(2012·珠海模拟)臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。材料反映出董仲舒( )
A.一生都反对邪辟之说
B.认为政治与思想上的“大一统”是历史必然
C.有力地推动了法家思想的发展
D.独尊儒术,反对“尊儒尚法”、“外儒内法”
10.“仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是( )
A.“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”
B.“天子受命于天,天下受命于天子”
C.“臣事君,子事父,妻事夫……此天下之常道也”
D.“与天同者,大治;与天异者,大乱”
11.儒家“尊王”“忠君”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。从儒家思想演变的进程看,最能佐证这一观点的是( )
A.孔子提出仁者爱人,贵贱有序
B.荀子主张君舟民水,礼法并用
C.董仲舒倡行独尊儒术,天下一统
D.孟子主张民贵君轻
12.汉代儒学教育得以推行的主要原因是( )
A.汉朝政权巩固中央集权的需要
B.当时科举制推行的结果
C.培养封建主义官僚集团的需要
D.当时人才观念的影响
二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)
13.文化传统与科学精神、人文精神的融合,对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。
材料一 打破贵族的垄断、在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”,成为春秋战国时期
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