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2013届高考历史第一轮课时提能演练检测试题3.doc
课时提能演练(三)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的,因为它将不能自给;十万人的城邦是荒唐的,因为它将不能适当的治理。”这说明( )
A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济
B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万
C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊
D.城邦制符合希腊小国寡民的特点
2.(2012·豫南九校模拟) “公元前6世纪早期,许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战,往往长达数十年。然而,在雅典,一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现,为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是( )
A.废除债务奴隶制 B.铲除贵族的政治特权
C.剥夺贵族的土地 D.各级官职向所有公民开放
3.亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明( )
A.雅典人民实现了当家作主
B.公民大会是日常司法机关
C.雅典公民通过投票参与国家管理
D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构
4. (2012·武汉模拟)柏拉图曾就雅典民主制度指出:“……只要有谁建议要稍加约束,他们(指公民)就会觉得受不了,就要大发雷霆。到最后像你所知道的,他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上……”。其意在表明( )
A.民主制的核心精神是自由
B.对雅典民主制度弊端的担忧
C.民主制度维护了公民权利
D.雅典民主制度缺乏法律基础
5.雅典人追求民主政治,用“人民”与“统治”合成这一名词强调其意义,并在实践中不断改革、创新制度。最能体现民主政治一词含义的制度是( )
A.公民大会 B.五百人议事会
C.陪审法庭 D.十将军委员会
6.伯利克里指出:“我们雅典人自己决定我们的政策。或者把决议提交适当的讨论;最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。”雅典人适当地讨论其后果应该是在哪一机构( )
A.公民大会 B.五百人议事会
C.陪审法庭 D.十将军委员会
7. (2012·盐城模拟)古希腊作家希罗多德(约前484~前425年)说:“在这里发表出来的乃是哈里卡尔纳索斯人希罗多德的研究成果,他之所以要把这些成果发表出来……为了使希腊人和异邦人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去它们的光彩”下列能成为希罗多德记载的“希腊人的丰功伟绩”的是 ( )
①实行直接民主,是西方民主的源头
②颁布了适用于一切自由民的万民法
③克利斯提尼改革确立雅典民主政治
④民主政治促进学术、文艺多元发展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.(2012·沧州模拟)随着罗马帝国的不断扩张,不同民族之间出现了新的矛盾:经济活动中的利益冲突、民族习俗的差异、文化传统的不同等。为解决这些问题,罗马统治者( )
A.延用习惯法 B.制定成文法
C.颁布《十二铜表法》 D.制定万民法
9.(2012·太原模拟)《罗马和罗马法》中指出:“被继承人死亡时,从家长权或夫权下解放出来的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产。”对这一表述理解不正确的是( )
A.罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗
B.罗马法打破了贵族对法律知识的垄断
C.罗马法保护公民对私有财产的所有权
D.罗马法涉及家庭关系和财产继承等内容
10.(2012·苏北四市模拟)“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至于影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”(《十二铜表法》)这表明罗马法( )
A.调节个人财产关系的私法已见端倪
B.意在保护贵族阶层利益
C.以《十二铜表法》为其成熟的标志
D.利于稳定罗马帝国秩序
11.《十二铜表法》的第九表中规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”《十二铜表法》的这一条文 ( )
A.是公共意志的表现
B.保护了所有公民的利益
C.使私有财产免受侵害
D.维护了奴隶主的利益
12.恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述最符合材料所表达的含义
( )
A.罗马法是第一部资产阶级成文法典
B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
C.罗马法提倡法律面前公民人人平等
D.罗马法是近代欧美国家的立法基础
二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)
13
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