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九年级数学一元二次方程同步测试题2.doc
北师大版数学九年级上册 第二章 一元二次方程(2)
列一元二次方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,都是根据问题中的相等关系列出方程,解方程,并能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性,进一步提高分析问题、解决问题的意识和能力。
题目类型:
1. 面积问题
2. 增长率(降低率)问题
3. 数字问题
4. 经济问题
5. 动点问题
?【典型例题】
例1. 一块矩形耕地大小尺寸如图1所示,要在这块地上沿东西和南北方向分别挖2条和4条小渠,如果小渠的宽相等,而且要保证余下的耕地面积为9600米2,那么水渠应挖多宽?
图1 图2
分析:这类问题的特点是,挖掘所占用土地面积只与挖渠的条数,渠道的宽度有关,而与渠道的位置无关,为了研究问题方便可分别把东西和南北方向的渠道移动到一起(最好靠一边)。如图2所示,那么剩余可耕的长方形土地的长为(162-2x)米,宽为(64-4x)米。
解:设水渠应挖x米宽,则根据题意,得
答:水渠应挖1米宽。
例2. 将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖500个,已知该商品每涨价1元,其销售量就要减少10个,为了赚8000元利润,售价应定为多少,这时应进货为多少个?
分析:设商品单价为(50+x)元,则每个商品得利润[(50+x)-40]元,因为每涨价1元,其销售量会减少10个,则每个涨价x元,其销售量会减少10x个,故销售量为(500-10x)个,为赚得8000元利润,则应有(500-10x)·[(50+x)-40]=8000。
解:设每个商品涨价x元,则销售价为(50+x)元,销售量为(500-10x)个,则
答:要想赚8000元,售价为60元或80元;
若售价为60元,则进货量应为400个;
若售价为80元,则进货量应为200个。
例3. 要建成一面积为130m2的仓库,仓库的一边靠墙(墙宽15m),现有能围成33m的木板。求仓库的长与宽各是多少?
解:设垂直于墙的一边为x米,则平行于墙的一边为(33-2x)米,
答:宽10米,长13米。
? 例4. 三角形ABC中,∠B=90°,点P从A点开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。
(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒后三角形PBQ的面积等于8平方厘米?
(2)如果P、Q分别从A、B同时出发,并且P到B点后又继续在BC边上前进,Q到C点后又继续在CA边上前进,经过几秒后使三角形PCQ的面积等于12.6平方厘米?
解:(1)设x秒,(图3)
图3
经过2秒,点P到离B点4cm处,Q到距离B点4cm处。
经过4秒,点P到离B点2cm处,Q到距离B点8cm处。
(2)设x秒后点P移到BC上,(图4)
过点Q作QD⊥CB 图4
当x=7时,PC=7cm,QC=6cm,使S△PCQ=12.6cm2
x=11时,PC=3cm,QC=14cm>10cm,不合题意,舍去。
答:略。
?
【模拟试题】(答题时间:40分钟)
1. 单选题(每小题3分,8道小题,共24分)
(1)方程① ② ③ ④ ⑤中,是一元二次方程的有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
(2)下面解方程的过程中,正确的是( )
A.
解:
B.
解:
C.
解:,
∴。
D.
解:
(3)方程的解是( )
A. B.
C. D.
(4)当x为何值时,代数式的值与代数式的值相等( )
A. B.
C.
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