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“自信是成功的基石，自信心是每个人事业的支点，一个人若没有自信心，就不可能大有作为。有了自信心，就能把阻力化为动力，战胜各种困难，敢于夺取胜利。” 案例：邓亚萍的成功 自信心在个人成长和事业成就中具有显著的作用！ 对自信的描述： 自信就是一个人所拥有的对自己的信心和感觉的集合。它在很大程度上影响着人们的做事动机、态度和行为。 自信心应该从哪个阶段开始培养呢？ 孩子缺乏自信心的表现： 胆怯、遇事畏缩不前、害怕困难、不敢尝试 自信心强的孩子的表现： 胆子大、什么事都敢尝试、积极参与活动 家长应该怎样 培养孩子的自信心呢？ 一、家长要以身作则，做孩子的表率、榜样。 *孩子最初的自信来源于父母的言传身教。 二、相信孩子、尊重孩子。 作为家长，我们应为孩子创设有助于形成自信的环境氛围，充分尊重孩子，掌握孩子的个性特点，保护孩子的自尊心，相信孩子并让孩子完成自己力所能及的事，让孩子体验成功的快乐。 三、放手让孩子参与活动，增强孩子的自信心。 积极参与各种活动，是儿童产生自信心的重要源泉。在活动中儿童动手动脑能增长知识技能，认识自己的能力，增加成功经验，体验成功的快乐。 四、要赏识孩子，多鼓励。 赏识孩子能给孩子带来愉快的心情，有位教育家说过：“赏识带来愉快，愉快导致兴趣，兴趣带来干劲，干劲带来成就，成就带来自信，自信带来更大的成就。” 教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒和激励。 五、在合理的期望中培养幼儿自信心。 父母对孩子发展所确立的标准要适应，应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总用过高标准去要求孩子。 六、参与孩子的活动。 七、家园密切合作。 在这个社会上，父母能够给予孩子的东西很多很多，但有一种东西，却是任何人都不能赠送给孩子的，它只能从孩子的内心悄悄萌芽慢慢成长，那就是——自信。 从孩子内心奔涌而出的自信，才是孩子一生受用不尽的财富。 * 小榄镇（明德）中心幼儿园 伍小民 *