八年级物理探究串并联电路中电压的规律.docVIP

《探究串、并联电路中电压的规律》第1课时学案 学习目标 探究串联电路各点间的电压关系。 探究并联电路各点间的电压关系。 熟悉电压表的正确使用方法。 进一步巩固电压、电流的知识，培养学生的实验能力。 合作探究 一、探究串联电路中电压的规律 1、提出问题：　　　　　　　　　　　　　　 2、猜想：　　　　　　　　　　　　　 3、设计实验 （1）、实验电路图 （2）、实验器材：电池组、灯泡、　　　　、开关、导线。 （3）、设计实验并写出实验步骤 4、进行实验 按上述计划操作。 （2）把实验数据记入下表： 次数 L1两端的电压U1（V） L2两端的电压U2（V） 电源电压U（V） 第一次 第二次 分析和论证 通过分析实验数据得出的结论：　　　　　　　　　　　　　　　。 二、探究并联电路中电压的规律　 对并联电路中电压规律的猜想： 设计实验： （1）实验电路图：　 （2）实验器材：　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　 （3）实验步骤：①检查器材；②按实验电路图连接并联电路；③用电压表测量L1两端的电压U1；④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　；⑥　　　　　　　　　。 3、进行实验 按上述计划操作 把实验数据记入下表： 次数 测L1两端的电压U1 测L2两端的电压U2 测总电压U 第一次 第二次 4、分析和论证 通过分析实验数据得出的结论：　　　　　　　　　　　　　　。 《串、并联电路中电压规律的应用》第2课时学案 学习目标 1、探究串、并联电路电压的规律；能正确使用电压表并学会读数。 2、在科学探究的亲身体验中领会科学探究的方法。 知识提练 串联电路 并联电路 电路图 电流规律 电压规律 合作探究 例2、用电压表测量电压的实验如图2－1所示， 电压表V1的示数是1.5V，V2的示数是2.3V， V3的示数是5.2V。灯L3两端的电压为 V 2—1 例3、如图2－2所示，V1、V2的示数分别是5V和6V， 电源电压为8V，则灯L2两端的电压为： 1V B、3V C、5V D、6V 2—2 体验成功 　 1、一种节日用的小彩灯的额定电压是6.3V，要接在220V的照明电路中，要串联 个这样的小灯泡。 如图2－4所示的电路中，闭合开关S后，V1的 示数是2V，V2的示数是3V，则V3 的示数为 。 图2－4 3、在图2－5所示的四个电路中，当闭合开关S后，小灯泡L1、L2都能正常发光，其中电压表不能直接测出L1两端电压的电路图是：（　　　）　 　　　　　　　　　 图2－5　　　　　　　　　　　　　　　 4 、在如图2－6所示的电路中，每个干电池的电压　 均为1.5V，图甲电压表的示为 V．图乙中 的电压表的示数为　　　　V。 图2－6 5、在如图2－7所示的电路中，电源电压为6V，甲乙两灯泡的规格相同。当闭合开关S后，两灯都不亮。现用电压表进行检测，A、B两点间的电压 为零，B、C两点间的电压 为6V，造成故障的原因可能是( ) 电源接触不良 B、甲灯接触不良 图2－7 C.乙灯接触不良或灯丝断开 D、开关接触不良　 　　　 6、如图2－8的电路中，根据下列现象，分别判断电路 产生故障的原因(设电路中只有一处故障) 图2－8 　　　　　　　　　　 (1)、电灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，故障原因可能是 。 (2)、电灯亮，电压表有示数，电流表无示数，故障原因可能是 。 (3)、电灯亮，电压表无示数，电流表有示数，故障原因可能是 。 V1 丁