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- 2016-07-04 发布于河南
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1郑和远航第一课时.doc
1.学会本课7个生字,能用多种方法理解新词。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.能根据文后习题理清课文的脉络。
4.品读1-3,感受郑和“扬帆启航”时的雄姿英发,能流利复述。
(第一课时)
一、导入新课
1371年——1435年)。我国明代的航海家,本姓马,名三保,在宫内做过太监。
郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和第一次下西洋的时间比哥伦布早了87年,比麦哲伦早了114年!郑和船队的七次远航,主要活动区域在今天的加里曼丹岛以西海域,旧称西洋,因此这些航海活动总称“郑和下西洋”。
二、学习生字新词。
1、请大家认真读课文,要求读准每一个字,读通每一句话。教师巡视,参与学习。
2、。
练读词语。(出示投影片)扶老携幼、惊叹不已、严阵以待、化险为夷、镇定自若、狂风呼啸、奔腾咆哮、波峰浪谷、派遣、赠送、一个词语就是一幅画。请你用心去读读这些词语,你的脑子里会出现怎么样的画面来呢?(狂风呼啸、奔腾咆哮、波峰浪谷)我们把词语放回到课文里,这样就能把词语学活了。谁能回忆刚才你读到的课文,告诉大家,这组词语在文中是描述什么的?(的险恶)
⑵、指名读。(雄伟壮观、浩浩荡荡、破浪西行)这组词语在文中又是描述什么的?
(规模宏大是一般的大吗?读出这种气势来。你读书时读懂了哪些词语的意思?还有哪些不理解?“扶老携幼”借助场景描绘。“惊叹不已”迁移旧知识,练习说话。“镇定自若”“雄伟壮观”
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