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- 2016-05-24 发布于河南
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《一、判断题》.doc
一、判断题
1、《名夷待访录》是顾炎武的代表作( B)
2、大乐必繁,大礼必复。(B )
3、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。( A)
4、“种树者必培其根,种德者必养其心。”比喻修养品德必须培养好心性。( A)
5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。( A)
6、《论语》是“四书”之一。(A )
7、强调师生相处应当自然和谐,要求学生不要对教师心存畏惧,并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。(B )
8、乐从内心发出,礼在外貌上表现。( A)
二、单项选择题
9、先王治乐的原因是(A)A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活
10、“乐”的起因是:( A)A.是由人心中产生的。B.是由不同是声音相互应和产生的C.是事物影响的结果D.是由古圣先贤著作的
11、总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是( B)A.朱熹B.王阳明C.韩非子D.黄宗羲
12、“少年智则国智”后应接那一句(C )A.少年强则国强B.少年胜则国胜C.少年富则国富D.少年雄则国雄
13、“礼乐不可斯须去身”出自( D)A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》
14、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A)A.《论语》B.《学记》C.《四书集注》D.《孟子》
15、声音之道与政治相通,所以,乱世的音乐显得(B )A.安详B
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