古代中国的农业经济学案.docVIP

专题一 第1课 古代中国的农业经济导学案 制作 曹美红 【学习目标】 ——明确目标，有的放矢 课程标准：1．知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度， 2．了解古代中国农业经济的基本特点。 课标解读：1．知道古代中国农业的主要耕作方式经历了从刀耕火种到铁犁牛耕的变革与成熟的过程。 2．知道古代中国土地制度的构成。 3．了解古代中国农业经济的基本特点并能举出一二则典型史实加以说明。 【自学导航】 ——我们不打无准备之仗 一、“神”农的传说——农业的产生和作用（自主阅读） 1、产生： 新石器时代的长江、黄河流域形成了规模的农耕经济，中国是最早种植粟和水稻的国家，南稻北粟局面形成。 传说神农氏创制了原始农具耒耜，教导民众耕作。 2、历史证明：许多新石器时代的遗存，反映了当时先民们进行农耕创造的实践。 3、地位和作用：长期以来，农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。中国古代的重大文明成就，都是在农业经济发展的基础上取得的。 二、从“刀耕火种”到“以牛田”——农业耕作方式的变革 材料二：“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。” 材料三：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 ——李绅《悯农诗》 【问题一】 小农经济产生于什么时候？（1分）产生的根本原因是什么？（1分）产生的条件有哪些？（从生产工具、生产关系两个方面理解，2分） 1．产生于春秋战国时期； 2．产生根本原因：社会生产力的进步。 3．产生条件： （1）生产工具因素：铁农具的出现和牛耕的推广提高了社会生产力。 （2）生产关系因素：封建土地私有制的确立。 （3）农民自身因素：拥有一定的生产资料，生产积极性相对于奴隶提高。 （4）封建政府因素：明智的统治者大都采取了重农政策。 【问题二】 根据以上材料，结合小农经济的含义，分析小农经济这一生产模式有哪些特征？（3分） ①分散性：以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作； ②封闭性：农业和家庭手工业相结合，自给自足； ③落后性：不利于技术的进一步革新，催生容易满足的社会心态和民族性格。 【问题三】 结合课文思考，为什么会出现“四海无闲田，农夫犹饿死”的情况？ ①小农经济规模规模小，难以扩大再生产，顽固地保持着自给自足的自然经济形态。 ②脆弱性：小农经济十分脆弱，难以抵御灾荒瘟疫和天灾人祸。 ③封建政府统治的腐朽，沉重的封建剥削、徭役及社会的动荡。 【问题四】 应该如何评价小农经济？ 积极性：①是我国封建社会占主导地位的经济形态，农业生产的基本模式； ②农民有一定的生产资料，调动农民生产积极性，推动精耕细作技术发展； ③是封建王朝主要财源；古代中国一切文明成就的基础； ④在封建社会形成和发展时期，基本适应了生产力的水平，有利于社会经济的发展。 消极性：①具有封闭性，农业耕作技术难以实现进一步的革命性发展； ②自给自足，阻碍了商品经济的发展，在封建社会后期成为阻碍社会进步主要因素。 【唐诗解读】唐代诗人李绅作《古风二首》（又名《悯农二首》）。其一为：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”其二为：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 资料显示：（1）土地是农民生存之本。（2）农耕生活非常辛苦。（3）古代社会存在土地兼并的现象。 问题设计：（1）土地对于农民来说，意义何在？结合所学知识说明古代中国的土地占有情况。 （2）材料反映古代的生产力状况如何？（3）结合材料，你会怎样理解古代农民的生活境况？ 问题解析：（1）土地是农民生存之本；地主占有大量土地，农民占有土地较少，还往往因为地主官僚的土地兼并而失去土地。（2）古代的生产力发展水平低下。（3）中国传统社会的农业人口中，地主和农民是两个基本阶级，地主占有土地剥削农民；农民 　 是下面的哪项工具 （　　） A．铁铲 B．铁锄 C．铁犁 D．石犁 3. 《吕氏春秋》：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”与这一历史现象关联最为紧密的图片是 （　　） 4．旧中国北方地区流行这样的俗语“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”。从本质上反映了 （　　） A．农业在社会经济中占重要地位 B．农民生活富裕安逸 C．以家庭为单位的小农经济特征 D．商品经济极端落后 5．白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反