《农村中小学生生活习惯现状分析及思考》.docVIP

农村中小学生生活习惯现状分析及思考 作者单位：保靖普戎九年一贯制学校 姓名：彭焕英 联系电话 职称：中一 参评学科：英语 健康的生活习惯不仅能促进个人的身心健康，而且对人的未来发展有着直接的作用。中小学生处于长身体、长知识的重要阶段，健康的生活习惯是确保顺利度过学习阶段的重要基础。为此，学校应高度重视中小学生健康生活习惯的养成教育，做到教育、管理与服务并重，切实推进素质教育进程。 一、当前中小学生的生活习惯令人担忧 古今中外教育家、思想家都十分重视中小学生健康生活习惯的培养。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”美国心理学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。18世纪俄罗斯教育家乌申斯基打过一个比方，他说，好习惯是在人的神经系统中存放的一大笔钱，一个人毕生可以享用它的利息；而坏习惯则是道德上的无法偿还清的债务，它以不断增长的利息折磨人，使它最好的创举失败，并把它引到道德破产的地步。习惯是人生之基，习惯是看似小事的大事，它能在很大程度上决定一个人事业的成败，成就的大小，身体的好坏，生命的长短。好的习惯可以影响一个人的一生，成就一个人的未来；坏的习惯则可以改变一个人的命运，毁灭一个人一生的幸福