《师德无价师爱无声》.docVIP

师德无价 师爱无声 勐海县第二小学 李光顺 教师节这天，一个个孩子围在老师的身边，有的送上了一束鲜花，说：“老师，节日快乐！”有的送上了一张贺卡，说：“老师，谢谢您！”有的送上了精美的小礼物，说：“这是我的一点心意，请收下。”……我看到这情境一下呆啦，我心里暗暗道，真是“师德无价，师爱无声”啊！ 一、爱学生，师德的基础 教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上，唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格，学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。伟大的教育家陶行知说：“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。” 教育能培养出人才，也能压抑人才，成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。所以教育者要时时处处谨慎从事，有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 只有爱学生，才能体现出教师的职业道德，，教师才能够使自己全身心地投入到教学中去，才能有利于树立高尚的道德品质，自觉地努力学习专业知识，弥补业务水平的不足之处，充实自己的教学能力信任和了解自己的学生，建立起平等和协调的师生关系只有爱学生，在教育学生的过程中，做到因材施教、因人而教有爱学生，才知道每个学生都是一个有独立人格的个体教与学的关系是一种制度性的授受关系也是一种人格上完全平等的人际关系在教学中才会充分尊重学生能力、观点和想法。思想家黄宗羲曾说：道之未闻，