【名师指津】高考英语外研复习课件阅读理解微技能与新题型特训对答案(阅读小题)周三精要.ppt

13. B 与空格前面的that’s not the point（那并不是关键所在）相呼应的只有B项, 好友的意思是说沟通过程中重要的（important）是作者的迟到影响了妻子。 14. A 夫妻两人的做法恰好相反，作者注重的是intention（意向）, 而妻子强调的是result（结果）。选项A为最佳选项。 15. C 根据短文可知, 作者的朋友分析的是作者夫妇两个人的事情,他们互相误会(misunderstood)，双方抓狂（crazy）。 16. D此处指作者过后反思好友对自己说过的话, 因此应该用gradually（逐渐地）来表示自己的认识过程。 17. B 好友的话使作者顿悟, 使作者认识到问题的关键所在。此处matter意为“要紧”。该句的意思是: 重要的是行为所产生的结果。 18. A 这是作者通过好友的劝导所感悟到的内容, 自己当初本应该直接说 (started the conversation)迟到的结果, 即自己的行为如何影响了妻子。因此，A为最佳选项。 19. D 此处指的是如果作者单刀直入, 直接说行为的结果的话就免得（save）再去讨论什么以后了。save意为“避免, 免得（出现困难或不愉快的事）”。 20. C 通过与妻子交谈最后真正理解（understand）了当初自己迟到给她带来的感受。 短文改错 改正 理由 第二句 1.holding→ hold 搭配：used to do sth. (过去常常做某事)。 第三句 2.passes→ passed 由主句时态可知，用一般过去时。 第五句 3.much→ well/clearly remember sb. very well /clearly非常清楚地记得某人。 本文作者着重介绍了自己声音低沉的爷爷。 第六句 4.shoulder→ shoulders 肩有左右两个，通常用复数。 5.towards→ to from…to…从……到…… 第七句 6.himself→ him 这种声音使“他”与别人 不同。 7.he was前加and 句子He had a deep voice与句子he was strong and powerful并列。 第八句 8.删除fact前的a 词组：in fact =in reality事实上 9.during→ when during是介词，引导时间状语从句应当用连词when。 第十句 10.never→ ever 表示到现在为止我所认识的人中。 星期六 阅读填空 本文讲述作家Anne Kreamer介绍的三种提升和改善情绪的方法。 1. F 2. A 3. G 4. E 5. C 1. F 根据上文It reduces people’s ability to bring their best selves to their work可知F选项是对上文的更进一步的解释，符合上下文的逻辑。 2. A 根据下文的“Losing your temper”可知该小节讲述的是关于生气的话题，故A选项正确。 3. G 上文的“lead to solutions if both sides are willing to work together”，和下文提到私人空间有助于解决问题，与G项中的one-on-one meeting表述相符合。 4. E 根据上文的Improve planning skills可知，只有对自己的任务清楚了以后才能进行预先的计划，才会消除担心和焦虑的心情。 5. C 根据上文提到的“Increase creativity and productivity”可知，集中精神有助于你从不同的角度看问题。 语法填空 本文记叙了作者一次在公交车上遇到一个弱智的人的经历，告诉我们不应歧视残疾人。 1. later 2. until 3. sitting 4. was pretending 5. mentally 6. were 7. annoyed 8. on 9. myself 10. both 1. later 指那天晚些时候。 2. until 表示“直到”，即“等到车来”。 3. sitting 注意到某人在做某事：notice sb. doing sth.。 4. was pretending 指这个人在假装一只玩具老虎是真的，且发出声音。 5. mentally 修饰形容词作状语，用副词。 6. were 这是将作表语的介词短语提前的倒装句，主语是other people，系动词be应用复数，又由上下文可知用一般过去时，故填were。 7. anno