2013山东省师大附中高三语文模拟考试概要.pptVIP

2013山东省师大附中高三语文模拟考试 * * 1.A（B出头露面lòu??C处理chǔ?????剽悍piāo??D夹克jiā）?? 2.A（B蹉跎????不计前嫌??C驰骋???惆怅????检察机关??D铺垫??????因噎废食） 3. C（D充斥，贬义词。A秀色可餐：形容秀美异常。现在有两种意思，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。 B石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。） 4. D《洋麻将》后的逗号改为句号。 5.C（A“超过”与“以上”重复。B“不仅……而且……”递进关系，前后换位。D“煤电行业、钢铁行业、水泥行业”与“工业生产”存在包含关系。） 6.D(D是严复进行翻译的有利条件，不是原因。代入，因果推理：因为英语娴熟，所以翻译《天演论》。 7.B(“私货”见第一段，文意显示出它的两个特点：1.不是达尔文、郝胥黎的思想观点，而是严复自己的；2.是“添加”的。B，不是严复的思想观点，是郝胥黎的思想观点；而且是严复删去的内容，不是“添加”的内容。) 8.C(C“巩固了清王朝的统治”错误。严复是维新派思想家。他翻译、发表《天演论》，主观上有巩固清王朝的意图,但是没有能够挽救清王朝。这项的判断多少需要一点历史知识。1898年戊戌变法失败，一直到清王朝覆灭，“巩固”不对。) 9．D（劝说） 10．A（用在主谓之间，取消句子的独立性。B连词，表顺承关系/连词，表递进关系；C代词，那/语气副词，表祈使语气，可译为“还是”；D表轻微的转折，“却”或“竟然”/副词，才） 11．D 12．A（“尧”应为“舜”） 13．（1）既然这样，那么孔子把尧看作圣人又该怎么说呢！ （“然则”，“圣”各1分） （2）认为舜很贤，便排除了尧能清楚地了解一切；认为尧是圣人，便排除了舜用德行进行教化的可能，不可能两方面同时成立。（“贤”、“明察”、“德”“化”各1分） （3）命令早晨到达，晚上情况就得到改变；晚上到达，第二天早晨情况就得到改变；十天功夫天下就能全部改变情况，为什么还要等到一年以后呢？（“令”“毕”“奚”“期年”各1分） 14. （1）描写了岁暮（深秋、初冬）的早晨风急、月暗、孤云飘荡、宿鸟惊飞的凄凉肃杀的景象。(3分。早晨，1分；四个意象，1分；凄凉肃杀，1分。)这四句与前两句呼应，深入地表现出诗人“感伤”深重，终夜不寐（1分。关键是“终夜不寐”）；借景抒情，这四句描写的凄凉肃杀的景象为下文的抒情作铺垫（1分）。（意思相同即可。） （2）抒写忧思以讽谏景素(1分)；以松竹自励,经受霜雪考验、保持高尚节操(2分)。(意思相同即可。) 15.（1）钟鼓馔玉不足贵????吾尝终日而思矣????（2）如临深渊?????????暴秦之欲无厌 （3）舞榭歌台????颁白者不负戴于道路矣????（4）山回路转不见君???内无应门五尺之僮 五、16.答案略。（内容扣住孤舟、蓑笠翁、寒江雪三个意象，想象合理2分，修辞准确合适2分。） 17. 昆曲是以鼓、板控制演唱节奏，以曲笛、三弦等为主要伴奏乐器，（1分）糅合了唱念做打、舞蹈及武术的表演艺术，（1分）曲词典雅、行腔宛转、表演细腻的曲唱艺术体系。（1分）（句意通顺1分） 18.（1）惊涛骇浪中的一艘大船上，几个乘船人正肢解船体制造着自己的小舟，（1分）大船残破不堪岌岌可危。（1分，意思对即可）??（2）损大家，利小家，结局将是国破家亡。（2分）（或危害集体利益，满足个体利益，最终将大祸临头。意思对即可。） （一）19．①引出文章所要探论的话题“遗憾”；②说明每个人都常常有“遗憾”，遗憾“伤感”“令人心碎”；③引出下文，为下文谈“遗憾对人生也有意义”这一认识做铺垫；④以生活经历开头，真实、亲切、自然，引起读者阅读兴趣。（四个要点每个1分） 20．⑴一个人原本想要追求一样东西而没有得到时心灵会受到挫败和打击，但当他发现了另一些意想不到的收获时又让他为自己的付出感到欣慰和值得，（1分）看到了自己的价值从而变得更加坚强。（1分）（需要解释“芳心”“憔悴”“灵魂”“坚强”关键词）⑵当一个人对伤痕无所谓甚至麻木时，他就不会产生遗憾之感，（1分）他也就没有了对生活的惋惜追悔，从而失去对新生活的向往和追求。（1分）（需要解释“化为烟云”“不会来光顾心房”的含意） 21．①内容上：叔本华的话语形象生动、具有权威性，帮助作者说明自己的观点：当人们感到遗憾时，可能有另一种意想不到的收获出现；（2分）②结构上：承上启下，引出下文“遗憾的意义”（或对“遗憾”的议论）。（2分） *